李君碑 裴君碑 见证官学薪火

2010年11月5日下午1时，天府广场东御街口人防工程施工现场像往常一样，正在有条不紊地施工。伴随挖掘机、搅拌机巨大的轰鸣声，突然有一个工人大呼：“快停下来！下面挖出了好大的石碑哦……”众人循声望去，在地表下5米处果然看到，两块石碑一大一小。“巍巍大汉，佁皇承度，昌光耀轸，享伊余赏……”石碑虽然由泥土包裹，但刨开泥土，碑上面苍劲有力的篆刻字迹，依稀可辨。

两块石碑各保存有完整的碑帽以及碑座。

“那个石碑确实很大，而且上面还刻着字，我们下去看到时，也感到很震惊。”第一时间赶往现场的市文物考古研究所相关负责人谢涛，回忆起当时看到石碑时的情景，眼中也闪露着兴奋。经过考古专家一周的仔细清理，两块石碑终于重见天日。它们一大一小，呈长方形，大的一块碑高2.61米、长1.24米；小的一块石碑高2.37米、长1.1米，两块石碑厚度均达40—50厘米，每块石碑均重达4吨左右。石碑出土时保存状况完好，碑文铭刻字口清晰，两碑竖放在汉代地层之下的生土沙石层，因此两碑的埋藏应在汉代立碑后不久。由于它们分别记录了汉代裴君和李君的事迹，它们分别被命名为《裴君碑》和《李君碑》。

《裴君碑》《李君碑》记载的主角是谁？裴君和李君两人又有什么关系，他们两人的德政碑为何会被掩埋在一起？由于碑体正面向下掩埋，碑文保存得近乎完好。专家们可以从碑文中寻找到揭开这些疑团的蛛丝马迹。

“讚命俊臣，移苻（符）于蜀。同心齐鲁，诱进儒墨。远近辑熙，荒学复植……”两块碑的内容都是叙述了碑主人——蜀郡太守任内的事迹，以振兴入学，为国家培养人才为目的，兴办学校教育的内容特别突出。这说明碑与学校教育有直接联系。两块碑是德政纪功碑，应该安置在学校园区之内。有专家根据史料推断，碑文中的李君是东汉顺帝年间蜀郡太守李膺。而两块石碑安置在学校，正是当年的文翁石室所在地。

时光回溯到1900多年前，东汉安帝永初年间（107—113年），成都发生了一场大火灾。这场火灾就正是《华阳国志》所说的：“永初后，堂遇火。”这场大火让成都城遭到了严重破坏，整座城市几乎毁灭殆尽，只有西汉文翁修建的一间石结构的建筑因为抗火性强，得以保存。公元133年左右，河南襄城人李膺在成都教育处于最低谷时，被任命为蜀郡太守。李膺饱读诗书，满腹经纶，文武双全。他是带着恢复、振兴蜀郡学校教育的明确任务和理想而来。李膺在任时，以当年的文翁石室为基础，大力推进教育。

133年秋天，李膺调离蜀郡。范晔《后汉书·李膺传》中唐李贤注引三国谢承《后汉书》材料：“（李膺）出补蜀郡太守，修庠序，设条教，明法令，威恩并行……益州纪其政化。”在李膺离任3个月后，蜀郡当地人为李膺立下了碑文。这通碑便是我们现在看到的《李君碑》。这通碑在146年被洪水冲倒。后来又由另一位裴姓蜀郡太守在组织修缮学校建筑设施的工程中，安排有关官吏人员再度将它竖立起来。《李君碑》上有人在正面碑文结束后刻下一道横线隔断，另外加刻了一段“旁题”说明，讲述了《李君碑》被洪水冲倒后，再次竖立的过程。

西汉时期的文翁在蜀兴学，以石头修建教室，振兴教育。200多年后，东汉的一场大火几乎摧毁了一座城市，却毁灭不了文翁种下的教育火种。石室在，火种不灭，兴教之道，薪火相传。东汉蜀郡太守李膺重教，他离任后，蜀地百姓及下属为其立碑纪功。当《李君碑》被洪水冲倒后，又由同样重视教育的裴姓蜀郡太守再度将它竖立起来。两座汉碑赞颂了两位蜀郡太守为振兴蜀地教育而做出的努力，将李膺与裴君这两任太守在冥冥之中联系在了一起，也证明了文翁兴学精神的延续。两座汉碑见证了文翁兴学传统的延续与发扬。

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