慧治善教 臻于至善 一封封师生书信道不尽纸短情长

用语音写信的六幼孩子和他的保育员“妈妈”在一起

“李妈妈，我长大了也会当爸爸，我会让我的孩子也上六幼。”“你知道吗？这两年来我曾经怨过你，后来慢慢理解了你，现在我更爱你了，妈妈！”

教师节前夕，青羊区教育局推出了“纸短情长——我给老师写封信”活动，鼓励全区学生通过书信的方式，表达自己对老师的敬爱，记录师生之间的温情故事。活动推出以后，立刻在全区学校引发热烈反响，从幼儿园的小朋友到高中学生，孩子们纷纷行动起来，抓住这次难得的机会向自己的老师倾诉衷肠。

谢谢你，保育员“妈妈”！

幼儿园孩子发来语音书信

在活动征集到的数千封信件中，一封来自成都市第六幼儿园孩子的“信”引起了大家的关注。原来它并非纸质信件，而是一段录音，孩子妈妈将其称为“语音信箱”。由于小朋友还不会写字，她希望孩子能够通过声音的方式，勇敢表达自己对幼儿园保育员“妈妈”的感谢，而这也是孩子第一次“写”信。

在信中，孩子自称“小钢豆”，将新入园的小朋友称为“小不点”，把保育员李冬梅称为“李妈妈”……稚嫩的语言，令人捧腹的情节，让这封信充满了童真童趣；同时也记录了“小钢豆”从一个刚到幼儿园时，只会拉着妈妈裤腿大哭的孩子，成长为能够自己吃饭、擦桌、扫地的小男子汉的过程。在这个过程中，“李妈妈”无微不至的照顾，让小朋友心生感激，所以他在信中说：“我长大了也会当爸爸，我会让我的孩子也上六幼。”而这无疑是对李冬梅辛勤付出的最好褒奖。“这是我收到的最好的教师节礼物。”李冬梅说。

带着儿子去支教的青羊实验中学教师高焱，也收到了儿子的来信。在信中，儿子谈到了对妈妈从“抱怨”到“理解”的过程：“你知道吗？这两年来我曾经怨过你，后来慢慢理解了你，现在我更爱你了妈妈！叔叔阿姨常常说，我是最小的援藏队员，今天，我这名小小援藏队员，想要给你——我亲爱的妈妈写一封信，祝您教师节快乐……”

看到儿子的来信后，高焱满是愧疚，同时也感动于孩子的懂事和成长，她在回信中动情地写道：“瞬间，妈妈听到了花开的声音！”

鼓励表达，记录温暖

用书信给老师们一份“走心”的礼物

“纸短情长，见字如面。在科技飞速发展的快节奏时代，还有多少人愿意用书信来传递情感，记录往事，所以我们希望通过这样的方式，在教师节来临之际，为老师们准备一份‘走心\’的礼物。”青羊区教育局相关负责人介绍，大家的生命中可能都有这样一个人，他很热心，喜欢管每件“闲”事；他很严格，喜欢指出你的缺点；同时他又很温暖，每时每刻陪伴在你的身边……这个人就是平凡的老师，也是不平凡的教育家。“所以我们的生命中只要有这样一个人，在写信时就一定有话可说，就能调动起同学们参与的积极性。同时，书信也能帮助大家表达出平时与老师面对面时，很难开口言说的情感。”

除了“纸短情长——我给老师写封信”活动，青羊区教育局还在成都主干道部分公交站点，进行了一系列的公益宣传，“慧治善教，青羊有我；优教青羊，感谢有你”，每一幅标语都展现出了青羊教师团队师爱无疆的磅礴力量。

两千多年前，文翁于青羊开倡教之先河，使“蜀地文风比于齐鲁”，铸就青羊“慧治善教”的本底基因；两千多年后的今天，承历史之渊源，蕴文化之厚重，青羊教育人以历史积淀为传承，以善学兴教为己任，书写着青羊教育“慧治善教，臻于至善”的崭新篇章。上述负责人表示：“教育公益宣传，我们不仅想让每一个人都能被颂师德、感师恩的浓浓师生情所熏陶，同时也希望青羊教育‘慧治善教，臻于至善\’的理念得到进一步弘扬，从而推动优教青羊的高质量建设。”

成都商报记者 张瑾

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