这是成都市大力推动名校进新区园区山区灾区的一种创新

这是成都市大力推动名校进新区、园区、山区、灾区的一种创新。

“一对一”联盟

成都市组建义务教育名校集团52个，带动125所新建学校、农村学校、薄弱学校快速发展。全市20个区县组建“一对一”的教育联盟，整体推动教育资源的跨区域流动，225所较好学校与255所较薄弱学校跨区域结成兄弟式的“战略合作关系”。

“柔性流动”

怎样让男孩子们多点阳刚之气？温江区想出一招：安排小学男体育教师“柔性流动”到幼儿园参与教育教学。温江区教育局长周世刚告诉记者，孩子们对男教师由衷喜爱，“柔性流动”对孩子、对幼儿园、对幼小衔接，都很有意义。

这些“新词”推动成都教育发生悄然变革。全市教育发展水平已超越了“学有所教”阶段，正向着“学有良教”的更高目标迈进。

人民日报记者 袁新文 王明峰

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