本报记者 覃世默
“木棉花开红又红,摘朵花儿寄广东;爸妈打工真辛苦,我向他们来报功;学习有了大进步,各种家务我都懂;奶奶煮饭我烧火,人人夸我好儿童……”近日,记者走进天等县民族小学校园,便听到这旋律优美、歌词感人的歌声——由该校老师自创的经典童谣《人人夸我好儿童》。
我区劳务输出大市崇左,农村留守儿童9.65万人,占18岁以下儿童总数的21.4%。由于家庭监护不到位,农村留守儿童都不同程度地存在着生活失助、安全失保、学业失教、亲情失护、心灵失呵的“五失”问题。
针对这一情况,崇左市近年来对未成年人思想道德建设主题教育实践活动进行了有益探索和成功实践,打出自己的特色教育品牌,并被评为2008-2010年度自治区未成年人思想道德建设工作先进城市。去年,崇左市选送的《人人夸我好儿童》、《小伞下》两首童谣,还分别获全国优秀童谣二等奖和优秀奖。
“一首好童谣胜过800句说教。”创编《人人夸我好儿童》童谣的天等县民族小学音乐教师苏华英说。这首童谣表现了“留守儿童”体恤父母、孝顺老人、热爱劳动、自强不息的优秀品质。
大新县桃城镇第二小学062班学生覃雨轩在网上寄语《人人夸我好儿童》时写下这样一段话:“童谣中的好儿童,虽然爸爸妈妈在外地工作,但她不仅能照顾好自己,还照顾奶奶。我要学习她那种勤劳、自强的好品德。”
据介绍,这些优秀童谣题材广泛、内容丰富、形式多样,既有爱党爱国、思想品德教育、励志类作品,也有生活情趣和知识类作品;既有针对低幼年龄儿童的,也有适合中小学生传唱的作品。目前,这些言语朴实、朗朗上口的优秀童谣,正在崇左市各县(市、区)中小学校传唱开来。
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