读书需到“黄金屋”

□蒋兴强（达州）

谈及读书，倘若想一下车站、机场、饭店，就会想到“两耳不闻周边事，双眼只盯手机屏”的群读盛况，便不难发现无论贫富，抑或老少，都有个共同的精神需求——“读”。

但个人觉得，如要真正读出收获，除选择阳光的书刊、正规的网站、一流的自媒体外，一在时间安排上，还得懂点“统筹”，二在读法上，也有不少“门道”。

在时间安排上，我的做法是：三挤，两淀，一律。

三挤：早上提前一小时出门，除在车上浏览选稿严、艺术性强的几个网站和自媒体外，一到办公室，就从当天到的报刊中选出文笔干净的精品美文；中午泡杯清茶，把细读当成一种享受，视不快不慢摘录纸媒、转存网文中的妙语为小休；下午延长一小时下班，写或打磨作品，也避开了堵车高峰。

两淀：每晚睡前读几章经典，净心又催眠，若第二天不上班，就或读或写三四个小时——常自诩“天天有沉淀”；不管是走亲访友，或是出差回老家，挎包里总爱带本刊物，或早已准备好了网文，乘车、赶船、候机，就是“阅读课”——还窃喜“闹中求淀”。

一律：身为家中大哥，从十六七岁起就带头自律，不摸扑克麻将，不闲荡逛街串门，不主动找人唠叨。除双休日、长假挤出极少时间处理琐事陪家人，其余是“雷打不动”的读写时间。一人把门一关，选上些曲子，把音量开得小小的，边听边读。

除时间安排有规律外，我对“读”也喜欢琢磨，感触最深最受用的还是“三步读”：浏览，轻读，精读。

浏览：一般先快速扫一眼题目和分题目，然后选与自己的专业、爱好、生活、家人有关的文章速读。

轻读：对选材独特和文气内敛、用语灵秀的作品，从开头到结尾，以最快的速度浅浅地读一遍，对有用的三言两语或段落打上波浪号，顺手抄下来或一剪刀“取”下，放进临时剪裁篮，再分类存档；若是网文，则复制分类存入邮箱。待凑到一定量，便按优品两个A、精品三个A，标上符号，分类入册或存入电脑文件夹；若还需要细读的，便放在方便取读和鼠标一点就能看到的地方。

精读：自然是对经典而言。对于这类作品，需要三四十分钟的，就用一小时去读；需要三五小时、两三天的，就抽出整整半天、五六天甚至几个月去细嚼慢咽；对得到专家学者肯定，但尚有一些争议，或读到怪异的人物、反常的情节、陌生化到不知所云的语言，会放下文本，书里书外地想一阵，或提醒自己“再读读”。往往读着读着，把前后的人事和现实中的一些现象联系起来，一下就发现作品的“奥妙”。

新闻推荐

同课异构显风采 通川区第三教育集团数学优质课展评活动一瞥

本报讯“同学们好，你们看看课桌里有什么呀？”通川区七小新锦学校陈小红老师给每位同学准备了一个糖果礼盒，里面放了数量不同...

达州新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是达州这个家。