本报讯 针对学生青春期存在逆反心理,容易造成自我封闭、情绪不稳定、行为极端等情况,近期,宣汉县胡家中学进一步完善校内申诉制度,积极拓展学生与老师、学校的沟通渠道,确保学生身心健康长。
一是成立申诉委员会,专门负责学生申诉的处理;二是鼓励学生直接口头或书面形式向学校提出申诉;三是设立三级信箱,即学校“校长信箱”、部门“心理话信箱”和每个班的“心语箱”,申诉材料由牵头部门提出拟处理意见后,交由相关部门处理答复;四是开通申述热线电话,各部门负责人电话公开,方便学生申诉。这些办法的实施,让学生真正成为了学校的主人,效果良好。
(柏佼妍)
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