新闻纵深 “飞来子弹”炸断小学生手指？

被炸伤的康铎给记者看他从汪良处得到的弹壳。 校方没收的废子弹和弹壳。

定西市漳县三岔镇苏川小学五年级学生康铎（化名）拿着同学汪良（化名）在学校给他的一颗“子弹”回到家，在用钉子剜“子弹”底火时不慎引爆，导致左手无名指炸断，小指、手掌不同程度受伤。虽然康铎一再坚持自己拿回家的是真子弹，但学区却称，经过他们调查，导致爆炸的并非子弹，而是康铎将空弹壳带回家后，用爆竹中的火药填充弹壳时导致了爆炸。时隔一月之久，校方和教育局仍没有向警方报案，导致爆炸的是不是子弹，此物来自何处仍是个谜……

带到家里的灾祸

三岔镇坐落于定西市漳县西北部，民风淳朴，这里相比漳县南部地区来说较为贫困，世世代代守着大山劳动耕种。10月12日中午，记者来到三岔镇刘家岘村康家湾社时，村民仍不时谈论着发生在一个月前的那起爆炸事故。

康铎是三岔镇苏川小学五年级2班的学生，10月12日，本应坐在教室里上课的康铎跟着父亲再次来兰州复查病情，被炸的左手被厚厚的绷带包着，孩子脸上的表情无声地诉说着难以承受的痛苦。

这一切都是因一颗“子弹”而起。

11岁的康铎向记者讲述了事情的经过：9月13日下午1时30分，康铎在教室门口遇到同班同学汪良（化名），两人一起玩耍时，汪良掏出几发子弹和数个弹壳，一番夸耀后，汪良将一个弹壳送给了康铎，同时要求康铎替他保密其携带子弹的事情。

下午第二节课课间休息时，两人来到操场附近玩耍，汪良问康铎有没有钉子，如果有钉子可以剜开子弹，得知康铎没有钉子后，汪良让康铎拔钉在墙上的钉子，可康铎数次努力都没有将钉子拔下。这时最后一节课上课铃响了，汪良将一发子弹送给康铎，并告诉他：“这个子弹给你，我还有。”

下午6时许，康铎放学回到家中，突然想起了汪良给他的子弹，随后便找来钉子，来到后院，康铎左手握住子弹，弹头朝下顶在地上，右手则拿钉子试图剜开子弹底火，突然间子弹发生爆炸，巨大的响声吓得康铎闭上了眼睛，待他睁开眼睛时，发现自己左手已经被完全炸黑，无名指少了一截，指骨裸露在外，小指皮开肉绽，手掌的无名指和小指指缝部位裂开两道伤口，顿时鲜血直流，过度的惊吓和疼痛吓坏了11岁的康铎，随后便哭喊着跑向正在磨房中磨面的父亲。

同学拿来危险的子弹

康铎的父亲康宗保告诉记者，爆炸发生后，儿子从后院跑到他面前哭喊着说疼，并不停地甩着左手。看到儿子满是鲜血、皮开肉绽的左手，他意识到问题的严重性，来不及仔细询问，康宗保骑上摩托车带着儿子和一位村民赶往陇西县第一人民医院，一路上，康宗保一边通过手机联系医院大夫，一边电话通知康铎的母亲，并让她寻找儿子被炸飞的一截手指。

当晚7时30分，康铎被送到陇西县第一人民医院，经医生诊断后，康铎被送往手术室进行紧急治疗。

14日上午，经过治疗和休息后，康铎情绪稳定下来，这时他才向父亲讲述了事发的前前后后。康宗保从康铎口中得知，汪良在13日拿了三发子弹和几个空弹壳，给儿子康铎一发子弹和一个弹壳，给了杜豪（化名）两发子弹，另外两个弹壳其中一个给了麻文文（化名），一个在汪良手中。得知此消息后，父亲康宗保立即拨通儿子班主任杜玉满的电话，询问有没有其他孩子受伤，同时通知班主任尽快收回学生手中的危险物品，以防止伤人事故再次发生。

此时，班主任才得知发生了子弹伤人事故，数小时后，当康宗保再次与班主任取得联系时，班主任杜玉满告诉他，经过他的调查处理，于当天从该校学生手中收回1发子弹和3个弹壳，加上康铎手中的，正好是两发子弹和四个弹壳，所幸再没有造成人员伤亡。

经过一段时间治疗后，医生发现康铎左手无名指不能屈伸，建议其到兰州进行治疗，9月27日，康宗保带着康铎来到兰州救治，经医院诊断，康铎左手无名指肌腱断裂，医生再次对其进行手术治疗。但炸飞的手指再也无法恢复了。

10月11日，记者见到了被炸伤的康铎，据他回忆，事发当天，汪良给了他一发子弹和一个弹壳，并且亲眼见到汪良又给了杜豪两发子弹，给了同学麻文文一个弹壳。此外还听汪良说，学生汪卓（化名）家里有枪，几人还曾商量从汪卓家中偷出枪来打野鸡。

是谁在说谎

10月12日下午2时许，记者赶赴位于漳县三岔镇刘家岘村康家湾社的康铎家中，记者在事发现场看到，爆炸地点在他们家后院的一块石头上，虽已时隔一月，但石头上仍可见一小块爆炸导致的黑印，石头上还放着两枚康铎在事发当日找来的钉子，但康铎母亲称这两枚钉子并不是康铎剜响子弹所用的钉子。

随后，记者来到苏川小学，校长王晓光因参加培训不在学校，记者见到了康铎的班主任杜玉满，他告诉记者，9月14日学校得知此事后，立即调查了事发经过，据校方调查，初步认定涉及到此事中的一发废子弹和三个弹壳是学生苟鹏（化名）从家中拿到学校的，随后苟鹏将废子弹和弹壳给了汪良，汪良又将其中两个弹壳给了康铎，将一发废子弹和一个弹壳给了杜豪。并于当日下午从杜豪处追查出1个弹壳、1发带弹头的废子弹，另据同学苟龙龙（化名）反映，康铎从汪良处得到的并不是子弹，而是两个废弹壳，爆炸事件是因为康铎用家中爆竹里的火药往弹壳里塞的时候导致爆炸最终炸断手指的，学校调查所得出的结果也是康铎所得的并不是子弹，而是弹壳。9月14日，学校将杜豪所拿的一个弹壳和一发废子弹没收并保存，17日上午，苟鹏父亲苟华东将学校没收的弹壳和废子弹拿走。

10月12日下午，记者见到了事发当日经手子弹和弹壳的几名同学。据苟鹏称，9月12日下午，他在放学回家途中经过刘家岘村时，在一个名叫康福宝的农民家地里捡到一发子弹和一个弹壳，在13日上午上学时，将捡来的子弹和弹壳给了汪良。记者从汪良口中得知，他在13日一共拿到三个弹壳和一发子弹，其中一发子弹和一个弹壳确实是苟鹏给的，但是苟鹏给他的时间并不是苟鹏所说的上学路上，而是上午课间操时，还有两个弹壳却是另外一个叫做汪卓（化名）的学生给他的，当日下午上课之前，他将一发子弹和一个弹壳给了杜豪，另外两个弹壳则被康铎抢去，记者询问康铎所说的在校园中寻找钉子的事情，汪良却称并不知情。记者又从杜豪处了解到，他从汪良处拿来的一发子弹和一个弹壳于第二天交给了班主任杜玉满。

随后，记者见到了二年级学生汪卓，他开始时告诉记者，自己并没有拿过子弹和弹壳，只是见到了汪良从苟鹏处拿来的一发子弹，他也听有的同学说见到了两发子弹。

整个采访过程中，接受采访的几名学生所说事实并不十分吻合，在记者问及一些关键细节时，学生只是反复告诉记者：“过了几个星期了，记不清楚了。”

爆竹火药炸断了手指？

12日下午4时许，记者来到漳县教育局时，下午2时许曾在三岔镇刘家岘村接受采访的班主任杜玉满已经先于记者赶到了教育局，他告诉记者，中午记者采访时他们只追回了一发废子弹和一个弹壳，记者走后他们又查出两个弹壳，一个是汪良给麻文文、麻文文又给同学付斌（化名）的，一个是汪良自己手中的。据学校再次调查，汪良手中的一发子弹和三个弹壳是从汪卓和苟鹏处得来的。

一同赶来的汪卓父亲汪银广则向记者说明了其中三个弹壳的来源，据讲，当日记者在教育局见到的三个弹壳均为自己家的，这三个弹壳都是他还在上学的时候，村里民兵实战演习训练后捡来的，一直放在家中的抽屉里面，不知道是何时被孩子拿到了学校，并且其他弹壳也有可能是孩子偷着拿到学校中的，另外一发子弹是哪里来的他并不知情。

漳县教育局主管安全的副局长樊黎明告诉记者，事发后时隔不久，康铎的家长就与学校和教育局取得了联系，并向学校和教育局说明了相关情况，教育局首先要求学区和学校查明事情真相，如果涉事子弹为真子弹，必须通知带来子弹的学生家长去公安机关上交子弹，通过司法程序调查整个事件。其次，要求涉及该事的学生家长积极配合伤者治疗。第三，要求学校领导和老师去学生家中和医院看望，掌握学生伤情。

记者当日在漳县教育局采访时已时隔一月之久，学区也向教育局做了相关汇报，樊黎明告诉记者，汇报的材料上说明：9月13日晚7时，康铎家中发生了家人所称的子弹爆炸事件，经过调查查明，事发当日苏川小学学生汪良给康铎两个废弹壳，康铎将其拿回家后将家中爆竹里的炸药放在弹壳中夯实的过程中发生爆炸，故爆炸并不是子弹所致。此外，爆炸事件发生在家中，也不属于学校的责任，而是家长的管理责任。记者了解到，爆炸事件发生后，学校和教育局均没有报警。

樊黎明告诉记者，如果导致爆炸发生的是子弹，那么必须通过法律程序解决。同时，樊黎明表示将立即报案，严查此事，调查结果出来后将一一落实责任。

文/图 本报记者 杜斌

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