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天道酬勤 谱育人华章——— 记东营职业学院教师劳振花

来源:黄河口晚刊 2013-10-09 19:28   https://www.yybnet.net/
东营职业学院2012级工程造价3班的种凤鸽同学并不是劳振花的学生,可她想尽办法到劳老师的课堂听土木工程材料课程。

说起劳振花,东营职业学院的老师、同学都会竖大拇指。她教学水平高、科研能力强,工作起来拼命,为人敦厚、待人和善。

多年来,许多平行班的同学都自己调课、找时间,去听劳振花的课。

教书育人一枝一叶总关情

劳振花1992年大学毕业后,分配至东营广播电视大学担任大学物理和大学物理实验的教学工作。从教二十多年来,她不断地开新课、上新课,先后教了电工技术、维修电工技能实训、建筑电工、土木工程材料等课程,她认认真真备课,上好每一节课。在教授电工技术时,劳振花根据学生的反应适时地帮他们补习物理基础知识。听过她的课后,学生不再害怕这门课程。

教书育人,重在育人。劳振花在进行课程教学的同时,注重学生人格的培养。针对高职学生有自卑心理的特点,劳振花告诉学生:“大学就是一段旅程,不论你坐飞机、坐软卧、还是坐硬座,等到落地时社会看重的是你的作为。”学生在潜移默化和风细雨般的润育中树立起了正确的人生观、价值观并付诸实践。

根据高职学生学习成绩差异大的特点,劳振花在电工教学中实行了分层次教学。对学习兴趣浓厚、成绩比较好又有专升本愿望的学生,进行理论辅导,前几年专生本的学生占到毕业生的近30%。经她辅导的2007级机电班的牛晓、张帅、崔宗海同学专升本后,成功考取中国石油大学的研究生;李正茂同学专升本后,考取了沈阳工业大学的研究生。对于那些理论基础较差,动手能力较强的学生,她利用周末和课外活动时间,开展电工技能实训第二课堂,培养学生的实践操作能力,96%以上的学生考取了电工技能证书,帮助他们实现双证书毕业。2011年她指导的何金勇同学参加山东省大学生机电创新设计竞赛获奖后,多家企业争着和他签约;她指导的张帅同学参加全国“广联达工程算量大赛总决赛”后,在比赛现场就与广联达软件公司签约。

管理育人万紫千红始是春

教学管理工作是学校管理工作的重中之重。自2003年至2012年,劳振花在教学的同时,还担任原工业工程系教学秘书。她十年如一日,把教学管理当做自己重要的事业来经营,从没有出现过一次教学管理事故。工业工程系有 6000余名学生,各项工作都走在全院七个系部的最前列。由于在教学管理方面的出色表现,2009年11月,劳振花被省教育厅评为“山东省教学管理先进个人”。

一枝独秀不是春,万紫千红春满园。劳振花在进行教学管理的同时,还注重团队建设。2006年4月,劳振花作为第一主讲教师,参加了精品课程《电工技术》的建设工作。当时时间紧、任务重,课程组很多老师都觉得这是一项不可能完成的工作,打起了退堂鼓。劳振花一人承担了多项工作,在她的感染带动下,硬是完成了该精品课程的建设工作,并顺利通过了省级验收,成为东营职业学院第一门省级精品课程。2011年,劳振花作为负责人,带领课程组成功申报了《维修电工技能实训》省级精品课程;2012年院系调整后,她作为《土木工程材料》课程负责人,采用“教、学、做”一体化的职业教育理念,带领建筑职业能力核心课程组一举完成了5门校级精品课程群的建设工作。经过精品课程的建设,带动了几个课程团队老师的发展。

作为教研室负责人,劳振花更注重对青年教师的培养,经她“一帮一、传帮带”培养的苏娟、夏学峰、李凤老师,现在已经是学校的教学骨干。

服务育人葳蕤桂华秋皎洁

东营职业学院以为区域经济和社会发展培养“德厚技高、乐业好用”的高端技能型人才为定位。为了更好地实现人才培养的目标,满足企业的用人需要,2007年,根据企业用人需要,劳振花积极推行了“2.25+0.75”的人才培养模式改革;2012年,院系调整后,根据建筑行业的季节性生产对高技能人才的需求,又积极推行了“多学期、分段式”的人才培养模式改革。通过一系列人才培养模式的改革,满足了企业的用人需要。学生通过顶岗实习,提升了技能,也为就业奠定了基础。经劳振花培养的学生很多已经是总经理、业务主监。王绪峰现任山东友泰科技有限公司副总经理、技术总监;王绍龙任东营信义汽车配件有限公司业务经理;杨佳昊任众诚地产潍坊公司开发部总经理。

在技术服务方面,劳振花主动与企业联系,进行校企合作,帮助解决了一些生产过程中的技术问题。

作为一名高职教师,只会教学不是一名合格的教师,必须学会教学、科研两条腿走路,通过科研,提升教学,服务区域经济。 2005年,职业院校教材还是本科的压缩版,很不适应职业教育,劳振花根据职业教育的特点,主编了适应高职特点的《电工技术》教材,并于2008年出版。

在教学中,劳振花发现学校育人与企业需求有脱节的问题后,进行了调查研究,主持了《通过校企合作加强实训基地学生就业能力研究》等13项国家级和省市级课题;申请《手持电动玻璃擦》等国家实用新型专利5项;先后发表了《测量气体绝热指数的智能仪器研制》等论文30多篇,其中核心期刊9篇,EI收录期刊2篇。

站在事业和人生的新起点上,劳振花用自己执著前行的身姿,幻化出一幅职业教育者求索的剪影。

(记者 李红佳) 

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