时间过半,年度10件教育大事均取得阶段性成果东营44所学校已实现小班化

东营城区一小学实行小班化教学。(资料片)本报记者段学虎摄东营市一中、二中新校建设进展迅速、遴选第二批29所小班化试点学校、开展规范办学行为和教育收费专项整改行动、启动第二期学前教育三年行动计划……13日,记者了解到,在东营市教育局2014年工作要点中,明确提出的10件教育大事取得了不同程度的进展,同时,20项教育综合改革调研课题也在上半年取得了阶段性成果。

29所学校加入“小班化”试点

部分农村义务教育获补贴

上半年,东营市深入开展小班化教育工作,遴选了第二批29所小班化试点学校,与编制、财政、人社等部门联合印发了《关于加快推进全市小班化教育工作的意见》,分三阶段加快推进,到2015年,东营市60%以上学校实现小班化,到2017年底,全市70%以上的义务教育学校基本实现小班化,力争到2020年,全市90%以上的义务教育学校基本实现小班化教育。

据介绍,在推广“小班化”的过程中,东营市教育局加强农村、偏远和薄弱学校建设,优先开发并充分利用其自然形成的小班资源,加强办学条件标准和教育信息化建设,同时还促进其教师专业成长,发挥区域名校辐射带动作用,推动集团化办学改革。

在教育师资方面,加强教师“转学科”培训,解决教师结构性缺编问题,加强城乡教师交流,组建小班化教育专家顾问团队,大力培育本土小班化教育教学骨干,而在教育经费扶持方面,对在校生规模小于300人的农村义务教育学校给予必要经费补贴。

全市完成“阳光招生”

电脑派位分班让教育更公平

随着新生报名、入学报到,为切实规范全市义务教育招生秩序,保障适龄儿童少年的合法权益,今年东营市要求所有义务教育学校实行“电脑派位、阳光分班”,并且实行均衡编班社会公证措施。

学校在分班时要邀请人大代表、政协委员及家长代表参与,在主管教育部门监督下,采取电脑派位的方式对学生进行均衡编班,当场公布并在学校宣传栏公示班主任、学科教师和学生分班情况,同时报主管教育部门备案。

据了解,东营市教育局深化招生考试制度改革。完成了全市义务教育学校“阳光分班”机制建设工作,在《2014年全市义务教育学校招生工作指导意见》和《关于做好东城义务教育学校招生工作的通知》中明确了在全市义务教育学校实行“电脑派位、阳光分班”的程序与要求,并在今年招生中重点抓好贯彻落实。

新建多所幼儿园、中学

办学条件进一步改善

据了解,目前胜景学校、胜景幼儿园、齐龙幼儿园建设项目土地问题已签订收购协议,正在办理划拨手续；辽河幼儿园已办理立项、地勘、审计审批等手续；锦华中学建设用地迁占问题已解决,正在办理前期手续；市特校新校建设桩基施工已完成,土建施工近期招标；实验学校南校区建设进展顺利,主体已全部封顶,正在进行内外装修。

同时,东营市属高中段三校建设前期立项、土地、规划等前期手续已全部办理完成,招投标工作监理及土建施工共19个标段,已顺利完成18个标段的招投标,确定了8家监理单位和10家施工单位,目前已全部进场施工。市一中、二中新校建设已分别完成了总体形象进度的37%、18%。

另外,中小学校舍安全工程、普通中小学办学条件标准化建设都已经接近尾声,在农村义务教育薄弱学校建设方面,2014年东营市共规划改造项目7个,改造面积29234平方米,规划投资5971万元。截至目前,已完成投资1883万元,其中2个项目已竣工,1个项目主体在建,4个未开工项目正在准备开工前手续。

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