本报讯 7月21日至23日,甘肃省中小学“智慧校园”研讨会在甘南举行,从“数字校园”到“智慧校园”的“换档升级”,正在为甘肃省校园信息化发展描摹着新的演进路线。
据了解,“智慧校园”是浙江大学在去年提出的一个校园信息化建设理念,本质上就是以互联网为基础,以校园物联网建设为目标,利用各种感知技术自动对用户进行信息识别、身份认证、信息采集等,集成“以通讯为核心、信息资源为基础、切合用户个性需求”的校园智能化处理功能,从而实现人与物、物与物之间的互联和协作,为学校与外部世界提供一个相互交流和相互感知的接口。在这种环境下,学校可以通过智能网络和智能感知设备,直接对校内人、财、物信息进行识别和管理,而不需要查对实物;老师可以通过手机随时获取课堂、学生情况,并同时和学生家长以及校方管理人员等进行信息交换与互动交流;而室内灯光、温度等可以根据实际需要及整体舒适程度自动感应调整;甚至学校数字化图书馆内的资料,也可以随时进入访问,而不需要种种繁琐的软、硬件配置以及许可登录程序。
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