好经验好做法 贵在长期坚持

□萧舟

为解决建置伊始的教师专业素质普遍较低的问题，华蓥市通过“抱成团”的方式开展教学研究，让老师们的专业素质实现了快速提升。历经约40年岁月，虽然载体在不断完善发展，但这种“抱成团”的方式提升全体教师专业素质的做法，一直没有改变过。

被实践证明有效有用的好经验、好做法，要真正坚持下来并形成一种工作机制，不是一件容易的事情；一坚持就是近40年，并形成区域内有影响力的品牌，更是难能可贵。也许一些部门、行业在实践中探索出了一些好经验、好做法，但到具体经办人员或负责人工作出现变动，抑或是上级要求一放松就“束之高阁”。唯有长期坚持，形成长效机制，并在坚持中推陈出新、发扬光大，好的经验、好的做法才能产生好的效果，从而真正促进工作和事业的不断发展。

当然，时代在发展，在坚持被实践充分检验的运行机制的同时，坚持好办法、开创新办法、找到新经验，在不断的净化、完善、革新、提高中，就会创造出新的更大的业绩。这就需要在实践中不断地对工作进行审视、总结，坚持以问题为导向，在直面问题、研究问题、解决问题中完善工作机制，探索出新的好经验、好做法。

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