一个人带个学校,她最大的愿望是
□本报记者 刘鑫
她的烦恼:
无法给孩子们上体育课
她,名叫黄小文,是广安市广安区方坪乡芙蓉村如新希望小学的老师。她10年坚守山村村小。为了孩子能上学,她可以不求回报地教育孩子,也可以10年如一日地过着“一名教师、一所学校、一群山里娃”的日子。然而在某些方面,似乎她也显得很无力。比如:体育课。
“要说有啥子心愿,说出来可能很多人觉得好笑。我就想给孩子们上堂体育课。”5月6日,朴实的话语配上黄小文不好意思地笑容,让记者心里一颤。而接下来她的介绍更让人吃惊不小,“娃娃们到现在,大的有七八岁,小的也有三四岁,正是好动好耍的时候,但是他们连篮球、足球长啥子样都没见过。”
三大球因为场地问题,没法教山里娃们,可以理解。兵乓球、羽毛球等小球体育项目,为什么不操作一下?面对记者的提问,黄小文显得很尴尬,“我不会,我从小就没打过羽毛球,兵乓球都只在电视里见过,咋个教得会娃娃们。”
缺器材、没场地等等,这一切都可以通过资金来弥补。但农村体育现实的问题是,缺人才!尤其是缺乏具有专业体育知识的教育人才。
以黄小文为例:为了教山里娃们数学,没有教育设备,她想出了“数手指节节”的办法;没有课桌板凳,她可以一趟趟地从大山外背回山里……然而打篮球、踢足球、健身操等专业的体育教学,比如:最基本的足球技术,传、停、带、射;最简单的健身操动作,摆跨、扩肩等,对于她这样一名没有接受过正规体育培训的人而言,无疑“完全摸不着门道,最多只能带着山里娃们蹦蹦跳跳而已”。
她的建议:
期待志愿者走进山村
记者从有关方面了解到,在四川省一些边远山区,一个人带一个学校的情况并不罕见。如何开展体育课,让山里娃的体育课达标,也不是黄小文一个人的烦恼。
让山里娃们都到镇中心校去上体育课,或者派镇上的体育老师不定期进村教学?考虑到四川省大多山区地势,村小到镇中心校往返路程远、出行不便等因素,这样做似乎也不现实。而这一切显然和国家提出的 “加大农村体育教育力度”不融洽。
怎么办?黄小文给出了自己的建议:不久前,篮球明星姚明到了广安支教,在广安本地掀起了打篮球的热潮。“这种明星志愿者体育支教的模式能不能扩大一些?不一定非要明星亲自来,只要是有体育专业知识的志愿者就行,让娃娃们去了解一下啥子叫‘体育课\’,去感受一下啥子叫‘运动\’,说不定哪天我们村里也能走出个体育明星。”
编后
体育课不是“豆芽课”可有可无。从学生的生长特点、国家教委的相关要求来看,对体育怎么重视都不为过。然而,在一些边远乡村学校,由于师资、设备等条件的原因,体育课可能还只能是农村娃的“自选动作”。黄老师的呼声值得关注,当然,更希望有越来越多的乡村学校能通过当地有关部门的重视,上下探索,开发出适合乡村娃的体育活动项目。
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