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青竹江畔的坚守——记广元市骨干教师、市农村优秀教师青川县关庄初级中学校语文教师王海蓉

来源:广元日报 2017-09-24 01:34   https://www.yybnet.net/

本报记者周小丁

在关庄初级中学校教师王海蓉的办公室抽屉里,收藏着许多小卡片。每一张上面都写满了爱的话语:“王妈妈,感谢你给我生活的信心”“王老师,你就是我们心中的一首诗”......看着这些卡片,王海蓉微笑着说:“这就是学生们对我最大的肯定!”

20年来,王海蓉凭着一颗对教育事业热忱、执着的心,默默地奉献在三尺讲台。

22日,记者走近王海蓉,倾听她用青春和汗水在这片贫瘠的土地上播撒着爱的故事。

勤学善思“身体和灵魂总有一个在路上”

在王海蓉看来,语文是一种美丽,它像滋味甘醇的美酒,让人回味无穷,也像色彩缤纷的花园,让人流连忘返。为了让学生们能在课堂上感受到语文的美,王海蓉想出了不少好办法:课前3分钟演讲或美文分享、自办语文小报、读书交流会、唐诗宋词大比拼、日记擂台赛……这些活动不仅给学生带来快乐和享受,更提高了学生的语文素养。

随着教育改革的深入,王海蓉深知要做一名优秀的数学教师,仅有热情是不够的,必须用自己丰厚的学识和修养去赢得学生的信任。

为提高自己的语文素养,王海蓉的业余时间几乎都花在了阅读上,在她办公室里,《四川教育》、《经典阅读》等常摆案桌,《从批判走向建设》、《如何解读作品》等常读常新。

“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总有一个在路上。”这是王海蓉常挂在嘴边的一句话。她从不会放弃任何一次外出学习观摩的机会,先后到浙江杭州、江苏扬州等地的名校观摩学习。近三年来,她在广元市进行教学经验交流汇报多次,青川县交流汇报就达10次。

潜心教学做“摸着石头过河”的人

王海蓉的课堂总是幽默、风趣。作为语文教师,她知道语文的学习是一个不断积累的过程,要发现语文之美绝不在于死记硬背,而在于培养学生的阅读能力和写作能力,于是她“摸着石头过河”,从2006年开始了“用成长日记为作文教学开源导航”的语文教学研究。

结合学生每天“三点一线”的生活,王海蓉开辟了“学习反思营”、“烦恼宣泄屋”、“亲情展示台”、“语言大本营”、“校园小喇叭”五大生活学习版块,引导学生洞察生活的点点滴滴,解决笔下“言之无物”的困惑,每周为学生提供“日记沙龙”活动课、周记展示课等平台。此外,她还引导学生观看《百家讲坛》、《成语大会》等电视节目,指导写观影概况,让学生逐渐形成了”选—赏—记—评“的良好观影习惯。

“要让学生当学习的真正主人!”在日常教学中,王海蓉采用“活动教学”、“小组协作学习”等模式,写下了上万字教师手记。现在,在她的课堂上,已经看不见教师滔滔不绝的讲解,取而代之的是学生的各抒己见;作文纸上,看不见老师勾勾点点的连笔字,跃然纸上的是同学们心灵相通的修改建议。这样的教学形式,学生喜欢了,课堂也活了,学习效果也提高了。

爱如慈母温暖着学生心中最柔软的地方

“王妈妈,如果没有你地帮助和关心,我肯定与大学无缘了,谢谢你让我还有机会走进大学校园!”9月6日,王海蓉的手机收到了一则信息,来自今年刚考入成都中医药大学的学生张雪平。

六年前,张雪平是王海蓉班上典型的留守儿童。父亲在外打工,母亲因为残疾而很少给予她爱,生活的困难和爱的缺失,让她有了放弃读书的念头。在了解了张雪平的情况后,王海蓉开始主动亲近张雪平,让她经常到家里来吃饭,生病时第一时间带她去医院,过年过节给她买新衣服......三年时间里,王海蓉像妈妈一样无私地给予张雪平温暖与爱。

不仅是这一个孩子,王海蓉对其他孩子都是这样。她的脑海里清晰存着每一个学生的档案,尤其是对那些留守儿童,她更是全身心、全方位地帮助他们、爱护他们,让他们感受到母亲的慈爱,家庭的温暖,更加刻苦努力地学习。

“既然当了教师,那就要爱孩子,因为这是一份爱的事业!”王海蓉如是说。锐意进取以勇创一流的精神带好学科团队

作为教务主任,学校教学部门负责人,王海蓉还竭力当好校长的助手,当好教师的服务员。

严格执行学校教学管理制度,认真检查教学常规,及时总结反馈......在她的引领下,关庄初中近三年教育教学质量考核连续获得全县前三名的好成绩。

在教好学生的同时,王海蓉积极推进课堂教学改革,示范带动年轻教师专业成长。

积极探索以“导学案”为载体的高效课堂教学模式是她近年来的主攻方向。从个人探索到集体研究,从个别班级试点到全校全面铺开,从建立评价机制到实行精细化管理,从理论学习转变观念到抓实过程人人过关,她都率先垂范,带头引领。

在教学中,她和青年教师交朋友,结对子,为他们上好示范课,也深入课堂听其讲课,帮助指导他们备课,上好每一课。在她帮助指导下,学校年轻教师茁壮成长,多次在市县两级公开课中取得好成绩,在全市教学大比武比赛中获奖。

一分耕耘一分收获。近五年,王海蓉先后获得广元市骨干教师、广元市农村优秀教师、广元市语文学科骨干教师等多项荣誉,在市县赛课中多次获一二等奖,发表国家、省市级论文近10篇,负责主持国家级课题1项。

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