扎根乡村 23 年坚守三尺讲台

□特约通讯员 陈绍海

“魏骏宝贝儿，刚认识你时，你的成绩令每个老师摇头叹息。可没多久，老师就发现你也是一颗闪亮的星。”“杨季宝贝儿，老何知道你对电脑‘情有独钟’，但不能上瘾哟。”“梦捷宝贝儿，还记得那次流鼻血吗？可吓坏了老师，所以，你一定要按量喝水，多吃蔬菜，多运动。”……6月3日，笔者在旺苍县河边小学，看到老何正在对一些同学“唠叨”着。

在大山里长大的老何其实不老，今年才43岁。“老何”名叫何月熙，是旺苍县河边小学党支部书记、校长，在乡村讲台一扎根就是23年。“当年要不是老师培养，我不会走出大山。我也要把孩子们送出大山，让他们看看外面的世界。”

让每一个孩子在家门口接受最好的教育

2017年7月，何月熙被任命为河边小学党支部书记、校长。接到任命通知后，何月熙和学校其他25名教师花了一周时间走村入户，到全校44名学生家中走访。通过详细调查了解，他们得知很多学生的家庭境况都不好，父母或离异、或是“长病号”、或伤残、或长期在外务工……

面对小学校校园无活力、师生不自信、家长不信任的困境，何月熙日思夜想，决心寻求学校发展出路。“让每一个孩子在家门口接受最好的教育。”何月熙与全校教师下定决心，不断提高学校办学质量，促进学校内涵发展，让每一个孩子都拥有温暖的童年。

新学期开始了，面对班级人数少，最多的一个班8个学生，最少的只有3个学生的实际情况，何月熙开展了“小班个性化教学”实践研究，按照“一人一案”的教学模式，关注每个学生的实际获得。同时，何月熙和同事们把课堂从教室搬到田间地头，“交流写作时孩子们围着坐下来，没有写作要求时，孩子们可以站着也可以坐着听课。”何月熙说。

在硬件条件改善的同时，以文化育人，积极构建“书香校园”，培养师生“发现美、感受美，选择美、践行美，欣赏美、创造美”的情怀。“学校教育要在内涵发展上下功夫，在特色上做文章。”下一步，何月熙计划借助“智慧广元”建设和微型联盟工作平台，开设CCTALK网络课堂、同步课堂、信息化美育课堂、智慧课堂。

扎根山村教育23年谱写追梦心曲

“我热爱教育事业，离不开三尺讲台，知识是改变乡村孩子命运的法宝，是改变贫困乡村与家庭的法宝。”23年来，何月熙把自己的青春和热血奉献给了家乡的教育事业，成就了一批又一批的优秀学子。

“不耽误一节课，千方百计上好每一节课。”这是何月熙给自己定下的铁律。在课堂教学中，她坚持启发式教学，培训学生思维和动手实践能力，所教班级学生成绩优生率在80%以上，及格率100%，在学区同年级中名列前茅。23年来，她教的学生中，有的考上北京理工大学，有的考上清华大学；毕业的一千多名学生中，大学生有一百多人，十多名学生当上了人民教师。

“23年的坚守，有苦累，但更多的是欢乐，能够为学生的成长尽自己的力量，我觉得很值得。”何月熙和老师们用辛勤付出换来了孩子们的阳光与自信，换来了学校教育的累累硕果。在2018年旺苍县古诗词吟诵比赛中，学校荣获全县一等奖；去年11月,学校获评全市“最美乡村学校”……

“国旗国旗真美丽，金星金星照大地，我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你……”河边小学小山间回荡着学生们天真烂漫的歌声。看着孩子们能在远离父母的日子，在校园内健康快乐地成长，何月熙深深地感到自己作为一名人民教师的价值，这也激励着她为孩子的成长付出更多的努力。

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