痛心！初一男生高楼跳下不治身亡疑因偷玩手机遭家长打骂；心理专家：加强青少年“挫折教育”迫在眉睫

□牡丹晚报记者 淑娅

十二三岁，是花儿一般的年龄。可这位花季少年却因为承受不了家长的训斥，永远离开了养育他的父母，离开了他钟爱的校园和老师、同学。

昨日12时许，一名大约十二三岁的男孩从菏泽剑桥公馆小区6号楼的消防通道处纵身跳下，经抢救无效当场死亡。这起跳楼事件再次敲响了警钟，对我们的孩子，家长和老师应加强沟通和尊重，加强对孩子的“挫折教育”、“珍爱生命教育”已迫在眉睫。

昨日12时许，花季少年从高楼纵身跳下

“唉，是个小男孩，正上初一，不知道是为啥就跳下来了。”“这么小的孩子，太可惜了，怎么会这样呢？”昨日中午事发不久，牡丹晚报记者赶到现场，听到周围的小区居民纷纷叹息道，“我们赶到的时候，已经围了好多人，看到医护人员在抢救这个男孩，但也没抢救过来。”住在隔壁单元的王大妈唏嘘不已。

“这个男孩不住在6号楼，民警从1楼问到18楼也没有找到这个男孩的父母，也没人认识这个男孩。”剑桥公馆小区9号楼一居民告诉记者。

随后，牡丹晚报记者在小区内物业办公室的监控室见到了正在调查的办案民警。“从监控录像上看，这个男孩是自己从楼上跳下来的，属自杀。”市公安局开发区分局佃户屯派出所办案民警介绍。随后，牡丹晚报记者进一步了解到，该男孩是市区某中学初一的一名学生，事发原因可能是他偷玩手机被家长打骂造成的，具体原因警方正在进一步调查中。

珍爱生命，加强孩子“挫折教育”

偷玩手机？家长的打骂？就能让初一男孩跳楼自杀吗？究竟是现在的孩子太脆弱还是教育的缺失呢？对此，牡丹晚报记者采访了市第三人民医院副院长刘蔚。

刘蔚介绍，青春期的孩子情绪大多敏感，有的孩子在老师、家长眼中不能得到肯定，长期下去，也会降低自我评价，造成心理失衡。“家长平时需要多注意孩子的反常情绪，及时疏导，正确舒缓。”刘蔚说。

此外，青少年对于生命缺乏应有的认知和了解，不懂得如何尊重和敬畏生命。一旦遭遇挫折，往往不能坦然承担和面对，心理防线崩塌之后，可能就会选择走上不归路。她认为，不管是家庭、学校，抑或是社会，都应该将生命教育灌输到青少年的内心深处，引导他们尊重生命、关爱他人，避免自杀悲剧再次发生。

教育孩子，最重要的是尊重

刘蔚认为，父母首先应学会与孩子相处。“如果父母和老师一味追求成绩，而孩子的世界观、人生观和价值观得不到正确的树立，也不具备与人相处的能力，这是教育的缺失。”刘蔚说，其次，是父母应与孩子建立平等关系，一旦发现孩子的缺点和不足，应和孩子坐下来心平气和地聊聊，而不是选择打骂。爱玩是孩子的天性，玩游戏和手机都不可怕，家长不要“谈网色变”，而是正确引导玩游戏和手机的孩子，让他们主动爱上某项运动或者培养一个健康的兴趣爱好。

刘蔚说，现在很多家长的问题并不单单是不会爱孩子，而是缺少一个教育平台。要让每位家长树立 “孩子也是有权利的人”和“打孩子可能违法”的观念，进而树立起每个人对孩子权利的认同与尊重。 

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