楼森说,做好老师是他对学生的唯一回报。记者 张源源 摄□本报记者 赵静
在很多人眼中,楼森承受着生活的悲苦,自己病痛缠身,唯一的儿子身患无法治愈的重病,更被医生“宣判”生命存活期不超过20年;但在学生的眼中,楼森的脸上却从没有出现过一丝忧伤,他们的楼老师总是“充满阳光”,让他们感到温暖。最近,在市中区首届功勋教师评比中,楼森在6000余名教师中脱颖而出,成为首名也是唯一一名功勋教师。
生活悲苦没有让他失去对学生的笑容
4年前,记者曾经采访过济南实验初级中学物理教师楼森,当时他脸上豁达的笑容就给记者留下了深刻的印象,这次采访再见到楼森,他脸上依旧挂着这种温暖的笑容。不熟悉他的人不知道,这个看起来和蔼可亲的楼老师,生活中却有很多坎坷。楼森有一个儿子,今年已经22岁了,在很多家庭里这个年龄的孩子应该大学毕业参加工作了,而楼森的儿子却因为一种叫做进行性肌营养不良的重症丧失了胸部以下的知觉,没有了生活自理能力,并在很多年前就被医生“宣判”生命存活期不超过20年。
“我儿子已经22岁了,现在还不错。”说起儿子的病,楼森并没有唉声叹气,语气中透露着一种平和。楼森说,生活已经带给他了许多不幸,他不能再让自己唉声叹气下去,“高兴也是生活,不高兴也要生活,我为什么不让自己快乐一些?”说话时,楼森脸上总挂着一种让人感到温暖的笑容。楼森告诉记者,以前妻子上班他既要忙教学又要照顾儿子,现在妻子退休了,他已经比原来轻松了许多,他对这样的生活已经感到很知足。
“我身体好,没有觉得生活有多么难,我还能应付。”楼森语调轻松地说,但他的同事告诉记者,楼森其实身体并不好,特别是年纪大了之后患上了癌症和一部分老年病,但是,他自己并没有当回事,直到2010年初,还一直坚持带初三毕业班。“我今年就要退休了,其实挺舍不得现在这种跟学生在一起的日子。”楼森说。
从教42年没做过一次有偿家教
“儿子需要我,学生也需要我。我爱我的儿子,我也一样地爱我的学生。我的儿子遭遇病痛,我心如刀割;我的学生有任何问题,我同样心急如焚,我盼望普天下的孩子都能健康快乐地生活,我觉得我有责任像父亲一样,让孩子们明白如何做人,如何学习,如何生活。”这是楼森为同事、家长以及学生们津津乐道的一段话。
楼森告诉记者,作为一名在教学上出色的老师,很多人曾经劝他利用业余时间从事家教,慕名请他做有偿家教的也大有人在。但作为一名长期从事毕业班教学的老师,他放不下那些面临升学需要关心和辅导的学生,放不下那些即将参加全国物理竞赛急需拓宽知识面的学生们,他从没做过有偿家教,但在学生需要他的时候,他却无偿地为他们补过数不清的课,加过数不清的班。四年前记者的那次采访就是在一个周六,他正在学校里等学生过来接受咨询。
别看楼森是个有着42年教龄的老教师,但是他的课件和备课本永远都是新的,他不会把一个备课本从年轻用到老,每年他都会根据新的教学和命题特点更新自己的备课本和课件,这也就占用了他的大量精力,每天晚上零点之后睡觉已经成了多年养成的习惯。虽然备课耗费了他大量的精力,但遇到年轻教师向他借课件学习,他从不吝啬,他会毫不犹豫地拿出最新制作的课件赠给他们。“我马上就退休了,我希望自己多年总结下来的这些东西会传承下去。”楼森说。
当选功勋教师实至名归
最近楼森评上了市中区首届功勋教师,作为唯一一名当选者,楼森说,他是代表了多年在一线教学的老教师获得的这一荣誉,这是教育主管部门对教师的尊重。
据了解,市中区功勋教师每四年评选一次,今年是首次评选。市中区教育局为区功勋教师提供科研专项经费保障,标准为每人每月300元,直至退休。功勋教师每学年须上区示范课1次以上,组织进行专题研讨会1次以上,组建工作室,带教培养5-7名高、中级教师,进行课题研究,每两年在市级刊物上发表1篇及以上教科研论文。
学生说,他循循善诱,216位学生获得全国物理竞赛国家奖,更多孩子因他爱上科学。
同事说,他高山仰止,承受生活的悲苦,“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”
家长说,他爱生如子,推己及人,有“幼吾幼以及人之幼”的大爱情怀。
楼森说,做了这么多年的一线教师,是学生们的笑脸和成绩一直鼓舞着我,“我的快乐来自于学生,做一名好老师就是我对学生唯一的回报。”
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