阅读素养是学习的必要条件,2010年,学生李佳惠以542分的好成绩被省重点高中录取,当时可谓是皆大欢喜,两年过去,从摸底的成绩来看只能勉强考个二本。当初能考入省重点学校,为什么结果会这样?班主任董亦敏告诉了这样的答案:这名学生的学习主动性没有问题,主要问题出在理解能力上。由于她从小阅读量小、文字理解力偏低,知识面过窄,不论是在新知识学习接受上,还是在文科的理解记忆上,或是在理科的阅读思维上,都表现出跟不上高中学习节奏的现象。虽然学习很用功但效率很低,比其他同学慢半拍,所以导致了现在的状况。
书籍是人类进步的阶梯,最好的教育方式就是让孩子爱上阅读。但如何把孩子从网络沉迷中解救出来,让他们轻松爱上阅读、爱上思考?如何帮助孩子一年读完30—50本书,在知识海洋的游弋中开拓眼界、增长知识?本报特联合一诺教育阅读教育专家举办阅读课免费学三个月活动。本次活动只招收小学二年级至初中的学生,限额100名。体验不花一分钱,让孩子养成阅读好习惯,轻松爱上阅读大型公益体验课,欢迎读者报名参与。
阅读不但可以塑造一个孩子的智力,还可以塑造孩子的品质。任何一部书,只要是一本好书,往往都充满真善美的情怀,其核心价值观也是正面的。这些东西会对孩子形成潜移默化的影响。一个从阅读中经历了丰富的生活,倾听了众多的智慧,分享了无数思考成果的孩子,其思想会更成熟,人生境界会更美好。
摒弃快餐式阅读辅导模式
怎么才能提高阅读能力呢?阅读能力是学生不断地对文字的自我修炼和感悟中形成的潜移默化的素养和能力。只有具备一定的阅读速度才能积累一定的阅读量,一定的阅读量才能带给学生一定的知识快乐和充实感,体验到阅读快乐才能激发不断的阅读兴趣,三者缺一不可。阅读训练需要章法和技巧,单从阅读方式上说,需要精读和泛读的结合。精读体验文字魅力和细节,揣摩和品鉴作品的特色。泛读,利于快速掌握信息,增大知识储备和阅读范围,将自己的兴趣爱好和文字阅读很容易地联系起来。
将老师授课和自行阅读结合、精读和泛读结合,制定与学生学习生活节奏匹配的阅读计划的课程方式,可提高学生的阅读兴趣,降低学生阅读难度,帮助学生推敲揣摩作品。再加上课后的讨论和分享,将更能激发学生的阅读体验。摒弃短平快的辅导班快餐式的学习模式,真正培养孩子的阅读习惯,让阅读成为学生的一种生活方式。但阅读训练需长期坚持,这是培养习惯的过程,也是学生学习的终身工程。
本报“阅读小达人”启动招募
为了引导学生爱上阅读,为他们创造良好的阅读环节、掌握正确的阅读方法,从而提高阅读效率,本报联合济南一诺教育现招募100名“阅读小达人”,您只需预交学费2980元(不含200元书本费),课程三个月结束后,学费全额退还,全程签订合同。您不需花一分钱,就能让孩子体验喜欢阅读,深度阅读,养成阅读好习惯,成为本报“阅读小达人”形象代言。
送给孩子最好的礼物——阅读课
致对孩子满怀期待的爸爸妈妈:
你好!我们是一诺教育阅读课程组的老师,我们在对中小学生进行教学的过程中,发现学生理解力水平与其学习成绩有着深刻的联系,而不同的学生理解力水平与其阅读量有很大的关系。
于是我们就开始研究中小学生阶段学生的阅读情况,发现大部分学生存在对阅读的误区,把阅读当做任务,而不是发自内心的喜爱。
纵观历史,绝大多数杰出人才的成功,都得益于酷爱阅读。新东方教育总裁俞敏洪大学四年,共计读了800多本书,平均一天半读一本书。谈及成功时,他说大学时期的阅读让他终身受益。全世界最爱读书的是以色列人,人均每年读64本书。其次是俄罗斯人,人均每年55本。对于中国国民而言,每年人均读书量只有5本。即便是处于学习期的中小学生,平均读书量也少得可怜。这在很大程度上限制了学生整体阅读、理解与学习能力的提升。
之后,我们就做了两年引导阅读课程实践:课程以引导为主,通过挑选合适的书目,引导孩子的阅读兴趣,讲解书籍的时代背景,以一种“百家讲坛”式的模式,让学生投入到阅读的感受中去,然后让学生自主阅读,十几个孩子的阅读氛围,加上前期引导,学生就可以静心投入阅读了,阅读一小时左右后加上讨论,互动,激发孩子阅读后的分享感,增强阅读的兴趣。经过一年,两年的坚持,孩子养成了爱读书,发自内心是自己愿意读书的习惯。并且,一年下来,每个孩子都实现30本到50本书的阅读量,潜移默化中也增加了知识储备。
经过两年时间近100个孩子的实践,我们发现阅读课程的确抓住了学习能力的关键,但是因为这个课程不是普通的文化课辅导,也并非针对考试与提高成绩,所以家长认知上存在迟疑,花钱让孩子学习读书好像是一个不大不小的笑话,而我们也一直存在如何宣传的问题,投入大量广告去宣传阅读如何重要,也无从说起,因为社会上每天各种媒体也在宣传阅读有多重要,但是事实上没有人带领、引导孩子去深度阅读,我们有这方面的经验与实践,但是广大家长竟然不知道。
如何才能让大家信服呢,我们在2015年开年之际,做了一个大胆的推广方案:让尽可能多的家长知道,先免费学习三个月。
我们制定了一个这样的计划:您只需预交学费2980元,课程结束后,我们会将学费全部退还,全程签订合同。也就是说,如果你愿意给自己的孩子尝试一下,让他体验喜欢阅读,深度阅读,养成阅读的习惯,你不需要花一分钱学费,我们在2015年将选择100个孩子作为我们的阅读课程代言人。
需要说明的是,每周孩子都会阅读,我们会给孩子统一采购图书,三个月时间需要书费200元,这个200元书费需要你为自己的孩子承担,我们相信,每个家长都希望为孩子买的书都能读完,而这个计划在阅读课程上就会实现。一诺教育阅读课程组
教师简介
刘卿,山东师范大学师范类专业毕业,后进修山东大学MBA。2005年着手从事于社会化培训办学的教学研究。教育理念为:通过阅读改变孩子。于2012年创办一诺阅读课,一年让孩子精读30-50本课外书籍,达到450万字的阅读量。利用阅读、快速记忆、思维导图这些工具,成功的使一些学生改变厌学状态,提高学习兴趣。
添加微信报名前30名:赠送教子金典一本。本书汇集了33个成功的家教案例,书中的孩子都是学业上的佼佼者,而他们的父母则是智慧父母。作者与这些父母面对面交流,提取出他们家教理念和做法中的精髓,并配以点睛式的手札,为困惑、探索中的父母送来一束启迪的星光。
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