千人同答题 引领学规范 历城教研中心举行中小学教学基本规范学习大检测

本报4月2日讯(记者李飞通讯员程辉)3月31日,历城区中小学的老师们进行了一场意想不到又别开生面的考试。“意想不到”指的是这次考试,检测的内容熟悉,考试范围是《山东省中小学教学基本规范》。“别开生面”指的是考试没有纸质的卷子,考场也不是在教室里,而是在手机上,答题优秀者还能获得文化食粮的奖励。

《山东省中小学教学基本规范》是山东省教育厅2015年颁布的,共有九章50条,涉及到课程管理、教学管理、教学实施、课外指导、教学评价、教学研究、组织保障等方面,是中小学教学工作的基本要求,是评估学校办学水平、考核教师教学的重要依据。最终,参加测试的3477名中小学老师中,合格3457人,合格率高达99.4%。

济南市首批领航学校、优秀教育管理者、历城区实验小学校长郭淑慧也参加了考试,她说几十年教学生涯,从未像今天这样将教学的基本规范深度研读,这次考试重新让自己认识了教学基本规范,有效、有趣,值得借鉴。

作为年轻老师的代表,历城区实验小学的褚婷老师更是感觉这次考试就如一场及时雨,解答了新教师的许多困惑。比如,作为一名新教师应该如何进行教学实施、课外辅导、教学研究等等。

历城教研中心主任贾延芳介绍,历城有5000多名在职教师,近三年就引进了近1400名新教师,如何让他们尽快适应教师岗位,提升教学的驾驭能力迫在眉睫。尤其是当前,人民群众对优质教育的需求提高,这也需要老教师们将司空见惯的教学工作纳入到规范有效的框架中来,让教学的每一个环节、每一个细节更加扎实有效、规范高效。

历城区教育和体育局局长庞振福表示,今年是历城区教体局的“狠抓落实”年,是济南市教育局的“减负提质”年,减负的根本渠道在教学、在课堂,这就需要全面提升教师的教学规范度和有效性,狠抓规范的学习、研读与落实,真正提高教师教学水平,特别是提高课堂教学质量和效率,真正实现减负提质。

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