春暖花开正是踏青好时节，济南三所高中组织学生远足 最好的成长在路上

历城二中学生有序前行。济南一中师生在泰山之巅合唱《我和我的祖国》。济南中学学生“边走边学”。

1100多名师生齐聚摩崖石刻广场，合唱《我和我的祖国》，献礼新中国成立70周年，所有学生都为成功登顶泰山、为祖国歌唱而欢呼雀跃……这是济南一中远足活动中最温馨、最感人的一幕。

初春时节，山花烂漫，正是师生发现美、感受美、追求美的美好时刻。近日，历城二中、济南一中、济南中学等高中学校纷纷组织远足活动，引领学生走出校门、亲近自然、磨砺意志。

远足既是一次励志活动，也是一场挑战自我极限的战斗，更是青春的一次难忘“长征”。学校还安排相关学科教师，将沿途所见、所闻与学科知识相结合，把“课堂”搬到大自然，让学生在锻炼意志的同时，也能获得“知识补给”。

累了也要互相搀扶前行面向胜利的“行军”磨炼意志

4月4日早上七点三十分，历城二中55级全体学生在操场整齐列队，各班学生怀着必胜的信念，踏上了28公里的远足征程。

一路上，学生们整齐有序的队伍、团结奋进的身影和坚定有力的步伐，无不彰显着历城二中志达天下的拼搏精神和知礼乐行的良好学风。

“上午的13公里，学生多、队伍长，中途没有安排休息的时间，孩子们没有一个人抱怨。”学校55级年级主任李正华告诉记者，返程途中很多孩子腿部的劳累感逐渐显现，虽然学生们步伐有点慢了，队伍也有点乱了，说笑声也小了，但是他们无一人掉队、无一人轻言放弃，而是三三两两地互相搀扶前行，最后都坚持了下来。

从孩子们的表现不难看出，这次远足，不仅仅是一次徒步活动，更是一次宝贵的心灵体验、一次难忘的成长经历。“学校教育要让学生终生受益，所以，学校非常注重通过精彩纷呈的精品活动，把德育形象化、具体化，让学生们懂得责任和奉献，拥有良好的道德品质。”李正华表示，用自己的脚步亲自丈量26公里的路程，是学校每一名高一学生的必修课，远足必将成为每一位同学未来成长路上的精神财富，陪伴和鼓励他们，使他们受益终生。

不少随行的家长看着孩子这么富有激情，都非常激动。“我有幸作为家委会随行家长参与了本次活动，全程见证了师生们‘不抛弃、不放弃’的强大信念。”学生杨大为的妈妈告诉记者，这次远足是一次实践型、体验式教育，孩子们在面向胜利的“行军”中，相互鼓励，相互陪伴，一个节点、一个节点地攻克，最终成功跨入“凯旋门”，享受成功的喜悦。

师生泰山之巅献歌祖国“意志之旅”激发学生爱国之志

4月4日清晨五点半，一阵阵汽车的轰鸣声打破了济南一中校园的宁静，20多辆大客车井然有序地停在操场上。伴着清晨的凉风，学生们开始在操场集合——济南一中2017级“励志青春”研学活动在师生的期待中拉开帷幕。学校2017级25个班的学生、教师、家长共1216人踏上前往泰山的征程。

在攀登泰山的过程中，从中天门到十八盘到最后的南天门，学生们互相鼓励，齐心协力，不让一个同学掉队。在南天门，同学们举行了“拓印手掌”“体验挑山工”等活动。

随后，1100多名师生齐聚摩崖石刻广场，合唱《我和我的祖国》，献礼新中国成立70周年。伴着歌声，在上千面小红旗的呼应下，巨大的五星红旗迎风出现在现场，表达了济南一中师生对祖国的深挚热爱之情。学生们还在南天门广场弹起悠扬的吉他，唱起喜爱的歌曲；或在山巅支起画板，把如仙如幻的山间美景定格在画纸上。

当天，济南一中高一年级也举行了以“激扬青春，逐梦前行”为主题的学生励志远足活动，1200多名师生走进美丽泉城，用脚步丈量25公里的青春逐梦征程，接受磨砺意志的特殊洗礼。

“这次远足活动不仅锻炼了自我，也给师生之间、同学之间提供了一次交流的机会，使我们这个大家庭感情更加深厚、凝聚力更强。更使我明白了：困难不能将自己打败，只能使我更坚强；挫折不能将我磨灭，只能使我更强大。人生之路，我将走得更坚定、更充实、更遥远。”学校学生江睿表示。

学生张馨月则表示，“当我们陷入绝境、无路可退的时候，信念就是黑暗的旅途上一盏温暖的明灯，给人希望。”

据悉，励志远足活动后，学校还将举办远足摄影主题作品大赛和远足励志征文评选活动，远足优秀作品将择优刊发在学校网站、学校刊物《齿轮》《班主任通讯》及学校微信公众号等上面，深化德育活动的效果。

远足途中还有“知识补给”“行走中的课堂”带来别样体验

4月14日，济南中学东校区开展了“春风十里，一路上有你”主题远足研学活动。本次远足研学活动全程往返20余公里，在游览之余，学校还安排了相关学科教师、聘请专业人员作为讲解员，对沿途所出现的各类建筑景观、人物雕像、诗词画作、花草树木、地质地貌等知识进行一一讲解，让学生在磨砺意志的同时，亲近自然，开阔眼界，拓展思维。

一大早，学生们就背上行囊，迎着朝霞，踏上征程。一路上同学们精神抖擞，歌声、口号声此起彼伏，洋溢着青春的活力。

在唐冶公园，学生们在班主任的带领下有秩序地观赏了孔子、孟子、关公、孔融、诸葛亮、商鞅、鲍叔牙、闵子骞和尉迟恭等几位以“仁义礼智信”为代表的铜像，并依次学习了12组映在灯柱上辛弃疾及李清照的词作，让学生感受到中国传统文化的博大精深、唐诗宋词的风骨气韵。

在蟠龙山森林公园，学生们对周围出现的乔木、沉积岩以及背斜构造和崩塌地貌进行了研究，在实践中不断学习，丰富自我。在午休期间，学生们还自发组织了精彩的才艺展示，在欢声笑语中驱散了疲惫。下午5点，全体学生顺利完成本次远足，回到学校。

回到学校后，在班主任的指引下，学生们总结本次活动的收获，完善个人研学活动学分表格，并对远足研学过程中表现突出的同学、小组、组长、班级进行表彰。

此次活动的开展，是济南中学课堂教学的有机延伸，将学生课本上的静态知识转化为趣味性浓厚的动态课程，是一次成功的“行走中的课堂”。

（本报记者 史春勇 通讯员 张蕊 陈兴华 郑佐文）

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