牵着蜗牛去散步

作为一年级孩子的妈妈，和很多父母一样，我也曾有一些成长的焦虑。然而，在不断自我学习、修正夫妻关系、改变亲子沟通等诸多努力中，我们的家庭关系朝着越来越好的方向发展。

陪你在玩中乐学慧学。寓学于玩，对于一年级孩子来说非常重要，我经常和孩子一起去研究学习。比如为了完成学校的蔬菜研究课程：从一 开始研究蔬菜三大种类，到图文结合介绍某一种蔬菜，最后受新闻启发确立了《土豆超人，变变变！》的微课程。我们搜集了土豆的百科知识，种下了发芽的土豆，制作了土豆美食——土豆泥芝士虾球，还玩了土豆垒高高的游戏。在爸爸的启发下，父女两人进行了土豆发电的科学实验。在妈妈的帮助下，孩子还玩了一把利用录课软件进行配音的游戏呢。

陪伴你认识生命万象。生活就像一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。疫情宅家的日子，我们一起把阳台变成了“迷你植物园”：黄灿灿的白菜花明媚耀眼，发芽的土豆生机盎然，干瘪的大蒜和皱巴巴的胡萝卜重现生机……这种参与和陪伴，比一万种说教来得更有意义。在致敬抗疫英雄的活动中，孩子录制了《看我七十二变》的视频，创作了诗歌《在春天里长大》，还学习做皮影，以多种形式向英雄致以崇高的敬意。

陪你发现更好的自己。我们尊重孩子的选择，学古筝、观皮影、动手拓印，继承中国非物质文化遗产；也学英语，欣赏话剧、芭蕾舞，观看航天科技展、梵高画展，接受现代文化熏陶，让她在观看和感受中认识一个更为多样的世界。

引你看到世间善良。孩子有个弟弟，两人手足情深。她照顾弟弟很有自己的办法。有一次，我饭前临时加班，等忙完回到餐桌旁，孩子已经把弟弟喂饱了，自己的饭碗却还没动。做凉拌菜、做饼干、做蛋糕，都已不在话下。她曾戏言：“你们不在家，我也饿不着。”手足之情让她更能友善地对待同龄小伙伴。此外，她参加爱心义卖；为贫困山区的孩子捐书；拿出压岁钱为蓝天救援队捐款；还通过朗诵《游子吟》，向不能回家的叔叔阿姨致敬......

家，对于孩子来说，是温情的庇护，是启蒙的发轫，是牵着一只蜗牛去散步的耐心和等待。为人父母，需要很长的时间去修行，和孩子相互陪伴着一起成长，这是一段奇妙的生命旅程。

陈风苓（济南市历下实验小学姜伊璨妈妈）

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