事业编制、工作稳定、一年两个假期，教师资格证报考人数赶超公务员——教师围城城内外两重天□本报记者梁菲菲

前不久，学校因重污染天气临时停课，教师仍坚守岗位为学生录制学习视频。

如今，越来越多的人想步入教师队伍。

有数据为证，山东省年下半年报考教师资格证中，有万余人报名，已超过全省同年公务员考试的报名人数。其中，在前不久举行的下半年中小学教师资格考试面试中，济南共有1.6万余人参加，共设个考场。面试当天，记者在舜耕中学考点看到，考生们正在认真准备着面试内容，他们中，有的还是未毕业的大学生，有的已经工作两三年，有的是师范类专业出身，有的则是跨行业突击学习、临阵(枪……

事业编制、工作稳定、收入尚可，一年还有两个假期……这些美好，无疑使“围城外”各位看客对教师职业充满向往。而身在“围城内”的老师们，却有着欲说不能的苦衷和无奈。

现状调查

济南去年2.8万余人参加面试

与前年相比增长了三倍

年下半年，全国参加教师资格证考试的笔试人数突破万，超过国家公务员考试人数。其中，本次考试山东省共报考人，共计科次，位列全国第一。与年上半年报考情况相比，全省报名人数增加人，增幅为.%；科次增加科次，增幅为.%。

省人社厅网站相关数据显示，年山东省公务员计划招录人，报名人数为人，而仅报名下半年教师资格证考试的人数就达到万余人，超过了省公务员考试的报名人数。

根据教师资格认证程序，笔试考核后，顺利“通关”的考生们开始面试的角逐。记者了解到，在已经结束的年下半年中小学教师资格考试面试工作中，济南市在历下区、市中区、槐荫区、天桥区、长清区、章丘区、商河县及部分市直学校共设置了个考点、个考场，全市共有1.6万余名考生参加面试，其中，报考幼儿园人、小学人、初中人、高中人、中职人，相比年上半年面试人数增长了近人。

据统计，年全年，济南市共有2.8万余人参加中小学教师资格考试面试，而年仅有人参加面试，同比增长了三倍。

原因分析

工作稳定且有两个假期“围城外的”跨行也要当老师

“就冲着一年两个假期，也要试一试。”作为这次考试大军中的一员，王梅梅这大半年都在努力备考的日子里度过，以前的工作也辞了。她告诉记者，她的本科专业是金融学，并不属于师范类专业，年毕业后，就考到济南一家银行工作。3年来，她觉得自己承受了很大的工作压力，非常辛苦，身体也有些吃不消。

“毕竟是女孩子，还是找一份稍微轻松、稳定的工作比较好，教师虽然也很辛苦，但起码有两个假期可以歇一歇。”她说。

在教师资格证考试中，像王梅梅这种原本的专业、工作与教师这个职业并无“瓜葛”的考生还有很多。“先把资格证考出来，将来也能多一条出路。”山东师范大学公共管理学院的毕业生小张表示，她身边有很多同学都报名了教师资格证考试。

山东师范大学届毕业生就业质量年度报告中显示，本科毕业生的就业行业主要集中在教育行业，所占比例为.%，位列第一，而这部分毕业生并不只是来自普通师范类专业。据统计，在届非师范类本科毕业生中，也有9.%的毕业生选择了中初等教育单位。

工作稳定，收入尚可，被家长和学生尊敬，一年还有两个长假期……这些对于前来参加考试的考生来说非常有诱惑力，不仅让很多“王梅梅”辞职跨行业也要来当老师，还让一部分考生力求多学段、多学科“全面发展”。“我上半年已经考出小学阶段的资格证了，这次来考幼儿园的。”考生程宇表示。

“人数暴增跟学校教师招聘人数的增加有一定关系。”有业内人士指出，年，济南所市属学校就面向社会公开招聘名教师；同时，不少区县的教师招聘人数也再创新高，与年相比翻了一番。“这一年来，济南市为进一步解决‘大班额\’问题，新建、改扩建所中小学，新增班级个，教师的填补工作当然也不能落下，再加上现在很多教师生二胎，让学校对于师资有了更多的需求。

老教师建言

“铁饭碗”不好端教书育人要有奉献精神

“教师是太阳底下最光辉的职业，也是太阳底下最辛苦的工作。”济南七中一线教师姚坤就曾这样形容她所从事的这份职业。每天在校时间超过小时，小时手机不关机，随时准备应对突发事件……基本上，她三分之二的时间都给了学生。“在成为一名教师之前可能不觉得，但当你真正走上三尺讲台以后，每教一个孩子，你的身上就多了一份责任，这个‘铁饭碗\’一点都不好端。”

同样，作为一名扎根外来务工人员子女学校年的普通语文教师，从当上“孩子王”的第一天，范晓君就用智慧和坚持让这些外来娃感受到妈妈般的温暖。年来，她利用周末、假期，坚持家访，走进了多少个家庭，连她自己都数不清。

“考生们期待的两个长假期，并没有想象中的那么美。”一位从教年的一线教师表示，教师这个职业，除了本职工作以外，更多的是需要奉献精神，而不是说每学期教够多少课时就算完成任务了。假期里，虽然学生们放假了，但教师仍然要进行培训、教研、家访等各项工作，并不比上课要轻松。“很多考生只是看到了教师光鲜亮丽的一面，而忽略了这背后的艰辛与付出。”

“现在的孩子大多对未来职业的认知不够彻底，而且他们普遍希望将来能拥有一份比较轻松、收入较多、社会地位高的工作，通过较小的付出来获得较大的回报。”济南三中学生生涯指导教育负责人李明表示，在当今社会下，很多学生对于自己想象中职业的了解比较片面，他建议学生在选择从事教育工作之前，先对这份职业进行深入了解，而不是只看到好的方面就盲目追求。

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