如果，我能再做一回小学生

兰州市西北师大附小六年级二班韩泽薇

时光匆匆。转眼间，我小学的六年学习生涯，也已经渐渐步入尾声。这六年，我与同学们一同经历了许多事情，有的令人欢欣鼓舞，有的令人自豪不已，有的却令人后悔莫及……

如果，我能再做一回小学生，我定要更努力地学习，也要加强体育锻炼。这六年，我好几次都与一百分擦肩而过，如果当初再仔细一点，更认真一点，没准我就能取得满分。而体育则一直是我的弱项，才跑两圈，就已经累得气喘吁吁了。

如果，我能再做一回小学生，我定要好好珍惜与同学们相处的美好时光。正是因为那些时光来去匆匆，才更要抓住它、珍惜它。毕业后，我们会有很多同学到不同的学校上中学，就是在一个学校，也要被分配到很多班，这必然会联系得少了，更多的是默默地祝福和在心中的美好回忆。

如果，我能再做一回小学生，还在这个班，还是原来的同学，我一定要让排练课本剧的同学们认真排练，听刘同学的话，她因为指导同学们排练，说了很多的话，加上本来身体就不好，得了哮喘，已经一个半学期没怎么上学了。

我不会忘记我们在一起嘻嘻哈哈的欢乐，我不会忘记我们在鼓号队一起英姿飒爽地走过的学校操场，我不会忘记我们拼搏在绿茵场上的矫健身影，我更不会忘记我们的各科代课老师，是他们引导着我们茁壮成长。

“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”这是《墨子》中的一句话。我想，不仅是物无全美，事无全美也是对的。在小学的这六年，虽说是苦多甜少，但“苦多”磨炼了我们自身的意志、精神；“甜少”，但也足够我们慢慢回忆……

如果，我能再做一回小学生……

■教师点评

黄雪松：韩泽薇同学对文字有一种特殊的喜爱和感情，还不到三岁的时候，就已经识字读书，在小学阶段阅读了大量课外读物。小学阶段，在各种期刊报纸上发表作文90篇，入选CNKI中国期刊全文数据库12篇。

本文作者从几个侧面回顾了小学阶段的点点滴滴，语言虽然并不华丽，却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味，全文节奏明快，行文自然清新，特别是最后引用《墨子》中的一句话，起到了画龙点睛的作用。

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