还有什么是全能家委会不能做的？

柏杨小学第九届家委会第一次全体会议

柏杨小学第九届家委会第一次全体会议

近日，乐山市峨眉山市第一小学成立校级家委会后，家校合作成立了护卫队，家长自愿者在校门口执勤维护交通安全秩序，为学生上学、放学守护一条安全通道，这件事也在微信朋友圈里传开来并获得一片赞扬。

那么，乐山城区各校家委会现状又是怎样的呢？它们在校发挥的作用又有哪些呢？经记者对乐山城区一些学校家委会情况的了解，发现家委会真的不是“空架子”，而是实至名归的学校“好帮手”。

“活跃分子”的新平台

乐山市实验小学的家委会分校级和班级两级，校级家委会有20余人，每个班级家委会有6余人，但它们都在家校合作中发挥着重要的作用，是学校的“好帮手”。据该校政教主任李波漾介绍，校级家委会的成员根据家长自身所在工作擅长的领域，分工特别明确，比如有卫生监督员、法制宣传员、食品监督员等。当学校有重大举措、决策时，家委会全程参与并发挥着主体作用；当学校开展活动时，家委会主动联系搭建平台，促进活动的全面开展。

“班级家委会成员多数是热心家长，因为班级事情非常琐碎，需要花更多时间来管理。”李波漾说，从开学起收费、卫生、班级布置、学生饮用水等都由家委会负责，平时班级野炊等活动都由其安排筹划。而在班级QQ交流群里，家委会成员是“活跃分子”，负责家庭作业的布置、总结作业问题、群相册的更新等。

与市实验小学不同的是，由于全校有40个班级，柏杨小学的家委会分校级、年级、班级“三级”管理体制，分级管理更加细化，但同样执行为家长代言，参与学校的管理、监督和评议等功能。

家长也能当“主席”

一般学校家委会除了分校级、班级分级管理之外，还有学校细分家委会部门，让家委会明确分工，各司其职，以便推动班集体建设，丰富家校合作的内容，充分发挥家委会在校的作用。乐山附小自开学以来，便积极组织筹建成立家委会核心团队，团队不仅有主席、副主席，还将分成“宣传部”、“调解部”、“课程部”和“活动部”4个部门，让各部门开展自己相应的活动，促进学校工作的发展。

据乐师附小副校长王涛介绍，“宣传部”负责协助学校进行宣传工作；“调解部”负责协助学生与学生、家长、学校之间的矛盾纠纷；“课程部”主要是引进家长力量，开展家长课堂，让各行各业的家长走进教室，将各行各业的知识带进课堂，不仅丰富学生课堂，开拓学生眼界，还推动学校的课程改革；“活动部”负责学校各种各样的活动，以前靠学校单方力量做活动，学生活动便限于围墙之内，但引人家长力量后，便可以将活动外延扩展开来，学生活动也更丰富多彩。

“全能”的家委会

王涛告诉记者，附小学生家长相当一部分来自乐山师范学院、成都理工工程技术学院、乐山职业技术学院、乐山市人民医院等单位，家长教育资源丰富。“通过部门分工明确任务，可以梳理与发挥家长的资源优势，充分让家长参与学校管理与建设，为学校的发展出谋划策。”

据记者了解，乐山外国语小学、乐山一中、县街小学等城区多所学校都成立了家委会，市实验幼儿园等还成立了园级家委会。家委会在加强学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，密切教师与家长的联系，发挥家长对学校教育的监督与管理，增进学校与家长的沟通等方面，发挥着举足轻重的作用。记者 张力 文/图

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