“小先生”传帮带到“宝马4S店”上班参加“技能奥运会”……

教师指导学生进行车身涂装随着汽车行业高速发展，汽车检测与维修技能型人才的缺乏更加显现，而汽修专业人才也不再是“修车工”那么简单。近几年，通过软硬件强化、提档升级等系列举措，乐山各职校走出去的汽修专业学子，很多成为了兼具“技能+理论”的高素质人才。

软硬件齐升级师生“充电”忙

作为汽车运用与维修专业教学多年的“职教人”，乐山一职中汽车运用与维修专业教研组长郭家韦近年来一直参与着该专业的提档升级，同时也见证了一个个现代技能型人才的成长之路。

“我们一直致力于对该专业教育模式的探讨和升级，让学生先学技能再学理论，在‘实战\’中真正掌握技能，而不仅仅是单纯的‘闭门造车\’或简单的操作。”在郭家韦看来，对于中职学生的培养不再是简单地传授学生技术技能，而是对学生从文化素养到技能培训的内涵式培养，这样才能成就更多有文化、有素养、有梦想、有追求的现代技能型人才。

专业辅导、理论加强、巩固知识……在乐山一职中的晚间“第二课堂”，专业教师正在“手把手”指导班级里的“小先生”，晚间通过“充电”后的“小先生”将在第二天的日常专业课堂中辅助老师教学，让学生掌握专业知识更加轻松，而“小先生”制度在一职中已有十余年的传承，这样的传帮带不仅让专业技能实现了“无缝对接”，更拉近了师生间的距离。

除了对学生的传道授业解惑，教师每年的“充电”学习也是自我提升的必修课。“我们老师每年都会走进汽车制造厂商、4S店等学习新的技术与工艺，并将最先进的理念与技能融入到课堂中。”郭家韦表示，专业教师的与时俱进一定要体现在实际教学中，这样才能确保每位学生学到的知识和技能都能紧密地与市场对接。

工欲善其事，必先利其器。记者了解到，除了师生的学习“充电”，学校不断加大资金投入，大到实训车间的升级、新能源汽车的购置，小到一个扳手、螺栓等，都能从另一个方面反映出乐山职业教育“汽修专业”的升级。

探索新路技能型人才不断涌现

时下，成都、德阳、眉山、乐山的宝马4S店里活跃着一股新鲜力量，他们就是乐山一职中“宝马班”的毕业生。作为校企深度融合的成果，这些“宝马班”学生毕业后不仅顺利走上了工作岗位，并且在“高大上”的4S店发光发热。

“通过校企融合学习，学生能更深入直观了解品牌汽车厂商的企业文化，掌握相关专业技能，与今后的就业无缝对接。”一职中汽修专业部主任沈燕告诉记者，这种“订单式”培养方式，让学生毕业后不再为工作困扰，成为能够直接上岗的技能型人才，实现了学生、学校与企业的三赢，改变“校热企冷”的局面。

再将视线转向课堂。日前，车身涂装专业教师余琳正在对学生进行现场技术指导，她培养的技能型人才多次在各大技能大赛中斩金夺银，而这次，第45届世界技能大赛四川省选拔赛则是一次对学生技能的全面检阅。

“以赛代练，不少优秀的技能型人才就是在大赛中涌现成长的，大赛越多，学生的机会就越多。如果能够入围世界级的比拼，无疑能对整个专业带来又一次飞跃。”余琳表示，世界技能大赛有“技能奥运会”之称，他们目前正在积极备战中，能参与进来本身就是一种荣誉，这样的比赛能点燃更多职校生学技能、钻研技能的热情。

记者祝贺文/图

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