引导学生获取人生“健康码”

生活中的涂红梅优秀的教师不仅传播知识、思想、真理，还为学生塑造灵魂，是学生成长成才路上的引路人。乐山市计算机学校机电汽车工程系教师涂红梅，年复一年躬身于教育的沃土，在平凡的岗位上默默奉献，用智慧诠释责任，用心用情培养出正直、优秀的学生。

做学生升学路上“引路人”

涂红梅是学校里公认的教学能手，在国家大力构建中高职衔接“立交桥”，学校全面转型升学教育的背景下，2019年起，她勇挑机电专业本科升学班的电子技术基础与技能实训课。

为保证第一年升学教育质量，她深入研究历年考题，充分提炼各个考点，将厚厚的、杂乱的学习材料全部整理成利于学生学习的思维导图，为学生讲解最全面的高频知识点和易错点。在今年高考冲刺100天时，时常能够看到她陪着2017级的孩子们上课、复习，直到深夜。她说：“孩子们已充分掌握了学习方法，考前复习重点不再限于灌输知识点，更重要的是引导和陪伴，给予他们信心和力量！”在涂红梅的悉心指导下，7名同学在高考中发挥稳定，取得了很好的成绩。

如今高考已顺利结束，她又将精力投放到2018级精英班身上，铁打的营盘，流水的兵，涂红梅就像一枚定海神针，将陪同一届又一届学子拼搏。

“新花样”提升学生学习动力

电子电工课的理论教学对学生而言比较枯燥、难懂，如何提高学生的学习兴趣、从而提升教学效果，是涂红梅一直在探寻的课题。在学校信息化教学培训的启发下，她灵机一动：信息化不仅能运用于现代办公，也不只限于教案制作，如果将先进的教学理念和最新的信息技术相结合，并在课堂上有效应用，必定会提高课堂教学效果。雷厉风行的她，马上研究适合于课堂的信息技术工具，如今她的课堂早已不再是一本教材一支粉笔，也不仅局限于生动的PPT。

“我最喜欢上涂老师的课了，原本我以为电子技术课会很难学，但没想到课堂上却一路惊喜。”机电专业的吴彬豪感叹到，课堂上智能软件随机点名抽问，让原本跃跃欲试却不敢举手发言的他屡次“中奖”，胆量也在慢慢增强，专业知识也在游戏中潜移默化地接收，没有枯燥可言。

引导学生获取人生“健康码”

接受良好的知识储备，责任、担当、自信的心态培养也是一项重要工作。“我相信，爱和智慧是创造奇迹的基础。”涂红梅在班级管理中，一直以爱和智慧贯穿自己的教育主题。

班上学生余华洋性格内向，入学后迟迟不能适应新环境，难以融入到同学之中。善于观察的涂红梅发现后，多次找他谈心，引导他与同学交流，在班会课上有意让他多参与分享，同时请班上活跃的同学帮助他。经过一学期的努力，现在的余华洋不仅在学校里能快乐地学习生活，余华洋的妈妈也开心地说，孩子在家也变得开朗了，不仅学业上有进步，也拥有了人生的“健康码”。

“班级管理就像放风筝，需要一张一弛的智慧。”严与爱的恰当拿捏是涂红梅在多年班主任工作经验中的积累，她的工作也得到了学校和家长的一致好评。

李小凤记者 张波文/图

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