别忽视孩子的“执着” 史峰（临沂）

家有儿女

有一天，我提前去幼儿园接儿子。

站在幼儿园的花墙外，我看到小朋友们在老师的带领下正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，有个小朋友当老鹰，其他小朋友当小鸡，玩得真快乐。

我仔细在游戏的队伍中寻找儿子的身影，却一直没有找到他。再四处看看，发现儿子正躲在一个小小的角落里，手里抱了一只气球，在不断地“挤压”。

其他小朋友都在快乐地玩游戏，唯独儿子躲在角落里孤独无趣地“捏气球”，这样的场景让我替儿子抱不平——我认为是儿子犯了什么过错，被老师处罚，“逐出”游戏队伍了吧。

我忍不住，敲敲幼儿园的花墙，想找老师“理论”一番。老师马上解释：“噢，你想错了。你家孩子很听话，没犯什么错误。”

“没犯错误？为什么不让他参与游戏呢？”我问老师。

老师笑了笑说：“我正要向你说说这事呢。你家孩子可不一般，别人都玩老鹰捉小鸡，他却执着地在角落里捏气球。”

“这是为什么？”我注视着老师，听老师解释儿子“捏气球”的事。老师向我说——

开始，老师分给孩子们一些气球让他们玩。气球是太“普通”的玩具，多数小朋友只玩了一小会儿，就扔了气球不想玩了。于是老师又组织孩子们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小朋友们都去当“小鸡”了，可是儿子却仍旧拿着气球在玩，不参加“老鹰捉小鸡”的游戏。老师问：为什么不玩老鹰捉小鸡呢？儿子说：就想玩气球。老师想，气球有多么好玩呢？经过观察，老师发现儿子是在寻找把气球“弄破”的方法。老师觉得儿子玩气球玩得有“新意”，于是收集了一些气球供儿子“单独玩”，想让儿子从中寻找把气球弄破的方法。这才出现了别人玩“老鹰捉小鸡”的游戏，唯独儿子孤独“捏气球”的场面……

只见儿子把气球挤在两手中间，用力挤，气球一下“逃走”了，挤破气球的行动失败。失败的儿子不气馁，把气球捡起来，再去挤它，还是失败。多次失败，儿子仍旧继续挤气球，很执着……

我开始替儿子着急，说：“挤破一只气球还用费这么多时间？这不是浪费时间吗？还不如扔了气球，去玩老鹰捉小鸡的游戏快乐。”

老师见我着急，说：“一般孩子如果两次挤不破气球，就会失去继续挤气球的兴趣。你家孩子挤气球都失败好多次了，还在挤，这说明孩子有份难得的执着精神。孩子执着，大人莫急，不妨静静地等待，等待孩子的执着开出创新的花朵。”

老师说得真好，我继续看儿子挤气球。只听“砰”得一声，儿子挤破了一只气球。儿子像发现了新大陆一样，兴高采烈，像是掌握了一项了不起的技能。

每一个孩子，天生具有好品质，比如“执着”——孩子的执着不应该被嘲笑，不应该被误解，不应该被轻视。执着的品质比弹钢琴，学书法，好成绩更可贵，因为凭借执着，孩子才能克服困难，经营自己的“成功”人生……

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