孙亚琳：育得桃李别样香

临沂第二十八中学语文教师孙亚琳，从教10年来，始终以率先垂范为准则，以教书育人为己任，无私奉献，以一颗善良的心，诠释着一位人民教师助人为乐的博大胸怀。

教书是手段，育人才是目的。孙亚琳认为，要培养的学生是知书达礼、品德端庄的优秀人才，教师应树立淡泊功名、乐于奉献的形象，还要注意与学生进行情感交流。她要求自己始终保持年轻心态，多才多艺，与时俱进，成为学生的益友，能够与学生保持良好的沟通。作为班主任，孙亚琳像家长般地对待学生，经常搞一些团体活动，增强班级的凝聚力。而到了学期末临考前，她会比学生更着急，又是检查复习计划，又是联络各任课教师，目的只有一个，消灭不及格，让学生安心过好春节和暑假，这些举措对于营造和谐的育人环境起到了建设性的作用。做事有毅力，肯吃苦耐劳，她所带班级的成绩均属上乘。2015年，孙亚琳发现班级里一同学经常头痛，萎靡不振，经调查发现这个孩子家庭条件很差，患有先天性心脏病。她配合家长加大了对这个学生的关心和照顾，提醒其喝水吃药，还帮忙申请贫困生补助款。班里的学生有个头疼脑热的，她总是第一时间把孩子送到医院医治。她既是学生的好老师，又是学生的好大姐。

孙亚琳认为，教学质量是学校的生命线，只有抓好教育教学，才能提高课堂教学的有效性。她时刻做老师们的表率，力争不让一个学生掉队。班级的留守儿童很多，由于感情缺失、疏于管理，不少留守学生厌学、逃学。面对纷繁复杂的形势，她实施自己的劝学计划：一是做学生的正面教育，二是走访学生“家长”。截至目前，孙亚琳班的学生没有厌学、逃学的，并且学习氛围好、积极性高。

“让学校变成温暖的大家庭，学生才能快乐地学习、成长。”孙亚琳和她的同事们正在努力着。 

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