兰山区打出人工智能教育 普及五套组合拳

本报讯 （临报融媒记者 朱剑峰 通讯员 赵金涛）疫情之下，复课之始，如何开展人工智能教育课程建设，做好人工智能素养和复合型融合型人才培养？兰山区打出五套组合拳，通过专家引领、平台搭建、骨干教师示范、系列课程群开发建设、优质课程资料展示和剖析，进行了卓有成效的探索。

编制人工智能与编程自学指导课程。组织30余位骨干教师开发了43课时“智学”课程，采取网络联群直播和改编授课、自主学习形式，让学生学有所得、悟有所获。开发技术学科德育课程。连线湖北武汉、黄冈“疫”线，集中展示各种智能仪器图片、短视频。加强教研与培训融合。开展4期教师研训活动，进行理念培训、课程开发能力培训、人工智能课程案例剖析、人工智能与编程知识技能的培训与学习。建立研究与开发同步机制。向全区学校、教师征集人工智能与编程课程，目前已有85个人工智能与编程课程开发团队和51个STEM课程开发团队，其中9个课程入选省级课程，为一线教师提供丰富的教育资源。建立专属学科微信公众号。开设政策文件、课程课题、悦读致远、创意大观、科普速递、方家之言、他山之石等栏目，目前已发文300余篇，及时把人工智能试点学校的实践与总结，分享给全区信息技术团队。

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