陆纪明：大爱无疆 爱心永恒

陆纪明，沂南县第三实验小学教师。从教15年来，他兢兢业业，任劳任怨，把全部的爱洒向了学生。从沂南三小到四川北川县通口镇小学，再到沂南三小，那些所教学生的家长，一提起他，无不伸出大拇指，啧啧称赞。

2009年5月12日，汶川地震一周年的日子，陆纪明告别妻子和刚出生的孩子，远赴四川北川县通口镇小学支教。

地震让人生畏，尤其是在北川，不时发生着余震，但是这里的学生每次都能有序地撤离，没有吵闹，也没有恐慌，学生们对此已经习惯了。

在那里，陆纪明忍受着水土不服、气候不适、饮食不习惯等诸多困难，克服了被援川教师称为“三关”的气候关、生活关、思乡关，迅速地、全身心地投入到了工作中。陆老师积极参与学校教研工作，通口镇小学学生的学习方式悄然发生着变化，学生学会了自主、合作、探究，学习热情高涨。教师的教学观念也在逐渐转变，“填鸭式”“满堂灌”的教学现象正在减少，新型课堂模式逐步建立。

在援川的日子里，他坚持家访、找学生谈话，鼓励他们好好学习，全程跟踪辅导所教班级学生的功课。五年级一班的裘小军同学因地震失去了双亲。他慷慨解囊，给裘小军买鞋、衣服和学习用品。由于像裘小军这样的孩子不止一名，所以他很快将带去的1000多元花光了。陆老师先后又让妻子汇来钱款，向贫困学生捐助了5000多元的学习用具和生活必需品。他用爱诠释了沂蒙教师的真切朴实。

三尺讲台、一颗爱心、放飞希望、乐此不疲是陆老师勇往直前、永不止步的潜在动力，他用自己的实际行动履行着教师的誓言，全力践行“四心”，即对学生的责任心、细心、耐心和爱心。在农村教学期间，他所教授的学生中有一些家庭情况比较复杂，有的是单亲家庭，有的是孤儿，有的父母体弱多病，有的家庭经济条件较差等等。尽管学生的情况复杂，但陆老师无论在学习上还是生活上，始终如一地关心、爱护、帮助他们。他还从自己微薄的工资中拿出钱来，购买笔记本、学习用品等作为奖励促进学生进步。

为了资助更多的困难学生，他通过多种渠道募取资金，有网络宣传募捐，有公司老总支持，有志愿者组织帮助……他用心做事，用爱做人。他就是这样倾注自己全部的爱心，为学生的成长铺就一条阳光之路。

作为人师，他爱生如子，用无私细致的爱心倾听到了花开的声音。他把自己融入到教育事业中，融入到他所喜爱的孩子们中……他用自己的言行实践着教育的誓言：“一切为了孩子，为了孩子的一切。”

本报通讯员 

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