我的快乐暑假 到编辑部跟班学习

小记者柳江县第二中学11（10）班 韦玮

为了丰富小记者们的暑假生活，我们柳江县小记者站为小记者们策划出一系列社会实践活动，以此来开阔视野、培养社会适应力、增强观察力，提高写作水平，升华小记者的综合素养。

其中一项活动是选拔优秀的小记者到《柳江新闻》编辑部进行跟班学习，跟随《柳江新闻》编辑部的记者进行现场采访和学习办报过程，我有幸入选。

7月23日，灿烂的阳光普照着大地，鸟儿在枝头上唱着动听的歌儿，我迈着轻快的步伐走向县政府宣传部二楼的编辑部。我将在柳江编辑部体验为期5天的编辑、记者生活。

我满怀喜悦而又紧张的心情走进了编辑部，环顾四周，在清新的办公室里，一张张陌生而又亲切的面孔映入我的眼里。我在了解我当天的任务后，开始工作啦！

编辑文章技巧多

因为《创业柳江》新一期报刊将出版，所以今天我的任务就是编辑《创业柳江》第四版小

记者专刊的文章。我接到这个任务，不禁有些欢喜又有些紧张。因为我平时都是写好文章自己修改，但从没有修改过别人的文章，所以我感到有些紧张。但我又转念一想，修改别人的文章，也是在学习在提升自己，既给自己一个锻炼的机会，还能体会一把当编辑的瘾呢！想到这儿，我充满了信心。

毕竟我是一位实习的编辑，坐在电脑前，看着小记者的文章，却不知所措。在编辑部李老师的帮助下，我终于找到了一些修改文章的技巧。她告诉我，编辑一篇文章，首先要修改文章中的字、词、句、结构顺序等方面。修改后的文章没有错别字、语句通顺、脉络清晰、上下文承接自然等。修改时还要注意，控制一定的文章字数，这样的文章就会十分凝练。除此之外，修改后还要多读几遍，确保文章的导向性准确性……听完李老师的指导，我连连点头。

我按照李老师传授给我的方法，一字一句地修改起文章来。不过一会儿，我渐渐地找到了技巧，修改效率也提高了不少。经过我的努力，我终于把小记者的文章修改完成了。看着电脑上一篇篇文章，我心里美滋滋的。

编排版面见技术

下午的工作更令我期待—— — 编排《创业柳

江》的小记者版。到了下午，我来到排版地点，只见几位老师正在排版。我负责的小记者版面也正在紧锣密鼓地编排中，我的工作是安排每篇文章和每幅插图的位置。

眼看工作就要结束，一个难题横在了我的面前：由于版面的限制，所采用的文章字数过多，使得版面装不下，如果把一篇文章去掉，版面又会显得太空。怎么办呢？我冥思苦想着。

突然，一个排版方法浮现在我的脑中：重新排版，把一篇写得精彩且附带图片的文章换进版面来，再把一篇短小的文章删掉。这样版面就不会显得太空而又美观了！按照我的思路，小记者版的编排工作终于完成了。看来，报纸的编排也需要经过精心的策划才能做好的呀！第一天的编辑体验，让我收获颇多。不仅让我体会到编辑老师工作的辛苦，也让我懂得做每一件事都应经过深思熟虑，才会得到事半功倍的效果。

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