可能在很多人看来,绘画的学习就是技法的学习。通过一笔一画勾勒人物场景,色彩搭配运用,最终达到“远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊”的境界,人物场景出神入化、跃然纸上。但熊频萍却不这样认为。在她看来,艺术需要融入生活,孩子学习绘画更重要的是学会用画笔传递自己的心声,在放飞想像的过程中获得创造性的思维。怀着这样的初心,熊频萍开办了缤纷鸟美术教育(柳州恒大校区),为柳州孩子带来更开放的绘画学习,把绘画的学习上升为美术的教育,让一个个孩子在她的课堂里得以展开想象的翅膀,通过绘画自由表达。
■由己及人,开启美术教育
熊频萍本人并不是美术专业毕业的,在开办缤纷鸟美术教育前,她从事学前教育工作十一年,也一直很喜欢自己的工作。后来,因为自己的孩子喜欢上了画画,熊频萍开始了解儿童美术课程,想为自己的孩子选择一门适合的绘画课。在研究了一系列的课程后,熊频萍渐渐发现美术教育对于幼儿和儿童的重要性,萌生了开办美术教育培训机构的想法。
经过考察,熊频萍选择加入缤纷鸟美术教育,开始了自己的美术教育工作。她表示,选择缤纷鸟美术教育,不仅因为它的品牌效应,更因为缤纷鸟的教育理念——“以儿童为本,将艺术融入生活,用艺术启迪智慧”。多年的学前教育工作让熊频萍清楚地知道,什么样的教育才更适合孩子。而缤纷鸟的理念与她一拍即合。
■内心世界,用画笔绘出来
熊频萍认为,孩子学习绘画最重要的意义就是学会以自己的手把自己心里的想法通过绘画表达、创作出来,简单来说即我手绘我心。她观察到,孩子在绘画时是很专注的,通过手中笔,他们可以更加畅快地表达自己的内心。很多现阶段还无法用语言表达的想法和情绪都可以通过绘画创作,用图案、色彩涂鸦来展现。这是熊频萍认为绘画对孩子最大的意义。
为了让孩子更自由地在绘画中表达,缤纷鸟的绘画课堂也更为开放,不对孩子的绘画做太多的限制。其中,比较有特色的是创意思维绘画课。所谓创意,自然要充分发挥孩子的想象力和创造力。老师会划定一个主题,并开展体验式的教学,鼓励引导孩子将自己的想法一点一点用画笔呈现在纸上。小小一节绘画课,却能引导孩子探索思考,真正将艺术融入生活,用艺术启迪智慧,提升审美能力、个性化思维能力和创造能力。
■兴趣为先,学中玩玩中学
孩子年纪尚浅,不一定能理解学习绘画的意义,这时候,如何激发他们的学习兴趣就很重要了。熊频萍说,缤纷鸟的课堂没有生硬的讲课,而是通过各式各样的小游戏调动孩子学习绘画的积极性,把教学理念和教学重点融入到游戏当中。在玩中学、在学中玩的形式受到了孩子们极大的欢迎。
同时,熊频萍还会经常组织各种有趣的绘画主题活动,不定期开展亲子绘画课堂,带领孩子和家长一起用艺术的眼光发现生活中的美,用心感悟美、用笔创造美,不断提升孩子对绘画的兴趣和审美的能力,将艺术贯穿生活。
目前,由于疫情的影响,缤纷鸟的线下课程都停止了。但熊频萍表示,线上课堂并未停止,对美的教育也不会停止。待到春暖花开,相信缤纷鸟的课堂会再次开启,孩子一定会用自己手中的画笔,绘出自己心中最美的春日盛景。
(廖怡)
(图片由受访者本人提供)
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