“这段日子,我经历了从无聊、烦闷到淡定、从容,现在每天都过得很充实。”3月2日,柳州职业技术学院大三学生祁利平告诉记者,春节前突然暴发的新冠肺炎疫情,打乱了他原本的计划,成了学校唯一被“隔离”的学生。
为什么会被“隔离”?原来,今年寒假,祁利平在顶岗实习的企业一直上班到1月24日(大年三十),由于考虑到大年初四还要继续上班,所以他没有回家过年,而是住在学校宿舍。不想,随着疫情的不断发展和蔓延,祁利平顶岗实习的企业停工了,他想回家过春节,又听说老家进村的路被封锁。
另一边,柳州职业技术学院1月22日召开了新冠肺炎疫情防控布置会,其中规定:疫情期间在校学生原则上不能离开校园,停止外出工作、培训等活动……在校学生要等重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应解除后才能外出活动。
在学校“隔离”的日子,宿管阿姨每天早上都会问候祁利平的生活、学习情况,按时给他测量体温,对他所在的宿舍进行消毒,并将相应的情况上报给学校,严格落实疫情防控各项要求。此外,考虑到学生孤独留守可以会产生心理问题,学校还及时为祁利平安排了心理咨询和疏导,老师们每天通过电话督促他趁此机会好好学习、锻炼身体。在各方的关心关爱下,祁利平的心态变得越来越积极,每天把时间安排得满满当当,学习锻炼、个人防护两不误,日子过得充实起来,“我现在要抓紧时间学好理论知识,提升个人职业技能,为以后上班做准备。”祁利平说。
这是柳州职业技术学校隔离不隔爱的故事,也是柳州市各大中小学校积极落实疫情防控“十严格”的缩影。
新冠肺炎疫情发生以来,柳州市各学校实行校园封闭管理,做好校园消杀防疫,落实师生员工健康管理机制,加强宣传教育引导,落实“十严格”,把好校园关。如市第十二中学文昌校区在校门醒目位置张贴《文昌校区疫情防控通告》,确保值班领导、老师和门卫保安知晓“五个一律”;市第十五中学、市雀儿山路第二小学在教学楼、办公楼、教室等进行全面消毒,确保校园环境卫生安全,不遗漏任一处死角等。
疫情防控工作中,柳州市各学校重视关注学生身心健康,构筑特殊时期的心理防疫线。如柳州职业技术学院、柳州铁道职业技术学院、柳州城市职业学院、广西科技大学、广西科技大学鹿山学院、广西生态工程职业技术学院六大高校携手搭建柳州高校抗疫心理援助平台,为高校师生提供在线网络心理辅导与危机干预服务。
柳南区实验小学上线独具特色的“美的课堂”,市弯塘路小学开发“生命成长”教育课程,市第三十五中学引导学生开展关于责任、道德、法治的主题研讨……延迟开学期间,柳州市各学校积极充分利用各类在线课程平台和教学资源库,开展线上授课和线上学习活动,确保“停课不停教、停课不停学”。
本报记者 张婷婷
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