小手牵大手 一起来创文 微信公众号成创文宣传新平台

本报讯（廖胜春记者 朱虹） 进入纳溪区东升学校的微信公众号，最新一期的内容是泸州市94个社区组织开展图书借阅、电子阅读和162项“缤纷夏日”实践活动，页面的尾部是约稿启事，“今年的暑假作业真有趣，走进社区、走进场馆、走进社会、走进大自然，发现文明、感受文明、传承文明、践行文明，小手拉大手，共建文明城。师生家长朋友们所有的社会实践照片、文字等都可以通过微信公众号传递给更多的人。”

负责公众号内容编辑的张旭告诉记者，通过公众号，让家长了解学校的工作，宣传创文。把学校微信公众号作为向家长学生宣传创文的新平台，把“小手牵大手”从线下扩展到线上，通过多个亲子互动活动，发动家长学生了解创文、支持创文、参与创文。

用学校微信公众号来宣传创文这种新模式，得到了很多家长的支持并积极参与。前不久，该校5年级2班学生蒋秋雨和妈妈一起去参观了况场朱德旧居纪念馆，回来后写了感受，她好几次对妈妈说，现在我们生活在幸福的年代都是革命先辈用鲜血换来的，我们应该好好学习，拥有更强大的力量守护来之不易的成果。这个暑假，蒋秋雨和同学们约好去做社区创文志愿者，就近参加社区里的“缤纷夏日”实践活动，让蒋秋雨的妈妈连说孩子懂事了。吴明鑫的妈妈把和孩子一起参观爱国主义教育基地、参加小区创文活动制作成音乐相册发到学校微信公众号。

这个暑假，参观爱国主义教育基地、走进公益性文化场馆、参加社区创文活动、当志愿者……东升学校许多家长学生共同完成创文暑假作业。于是，纳溪区东升学校微信公众号征集到不少学生参加创文宣传、参观爱国主义教育基地等照片和文字，索性按照班级接连推出多期阳光夏日·文明相伴主题暑假实践活动相册。

目前，学校微信公众号宣传创文模式正在纳溪区推广。记者从纳溪区文明办获悉，包括河东小学、泸天化小学、逸夫小学在内的多所学校都将学校微信公众号拓展成为宣传创文的新平台。

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