乘城市向西发展东风，借滨江路延伸推进势头，南城学校把握机遇快速发展 打造滨江路上“第一校”

■本报记者 廖强

近年来，泸州城市建设向西延伸，坐落于瓦窑坝路段的南城学校区位优势越发明显。南城学校紧紧把握城市发展带来的新机遇，顺势而为提出打造泸州滨江路“第一校”的目标。

“校外是优美的滨江路，校内朗朗读书声伴随滔滔江水，这就是我们美丽的校园。滨江广场将成为南城学校学生的第二‘校园\’，滨江路上‘第一校\’呼之欲出……”该校校长余强表示，学校已找准发展定位，将在新的起跑线上阔步前行。

欢快笑声回荡校园

近日，还未走进南城学校校门，记者已听到了欢快的笑声。在操场上，学生们欢快地跑着、跳着，充满朝气和活力。余强被学生们的笑声感染露出微笑：“爱跑爱玩是孩子们的天性，教育应该顺从孩子成长规律，在保证安全的前提下让学生健康地成长。”

长期以来，南城学校十分关注学生身心健康，开齐课程、开足课时、开好每一门学科，并将“三开减负”纳入教师考核，严防挤占艺体课现象发生，受到了学生的欢迎。为了鼓励学生走出教室、走到阳光下参与各项体育活动，南城学校开放体育室，丰富锻炼器材和学生活动项目，学生随时可以到体育室借篮球、足球、羽毛球等器材。

在图书室里，同学们则呈现出安静的一面。无论在学校图书室还是教室内的图书角，甚至楼梯口的图书架，学生们随手就能取到书籍。南城学校多渠道筹集图书，打造开放式图书校园，丰富了教育教学内涵。各班还开展读书实践活动，例如故事会、演讲比赛、诗歌朗诵等，倡导同学们分享读书心得。此外，南城学校还按时开放电脑室，充分利用网络资源，为学生们提供更多学习实践的机会。

谈到学生们最大的改变，余强说：“相比以前，学生近视率大大降低，平均身高比上几届高了很多，并且心态更加乐观积极，笑声充满了校园。”

书写立体德育“教科书”

在南城学校的照片墙上，挂的全是该校定格学生纯真笑脸的瞬间。这是余强管理理念的小秘密：“孩子的笑脸天真无邪，是感情的自然流露，期望孩子们通过照片墙树立‘我很棒\’的自信，同时也因光荣上榜，实现自我约束。”

近年来，南城学校用心构建校园文化，像一部立体的、多彩的德育教科书，引导学生去阅读、去思考、去感悟，不断陶冶情操、净化心灵、养成人格。

南城学校开展以文明习惯养成教育、励志教育、感恩教育等为主题的德育实践活动，通过有利于学生身心发展的活动，以乒乓球队、篮球队、礼仪队、校园之声广播站等为载体，培养学生个性特长。同时，加强文明习惯养成教育，强化班风、学风建设，提升教育质量，扩大文化内涵。

南城学校不断拓展德育范围，通过每周国旗下展示节目、举行退队入团仪式、“阳光下成长”文艺会演、田径运动会等，让学生在放松心情、陶冶情操的同时，培养合作精神、增强团队凝聚力，展现出积极向上的精神风貌，培养了一大批优秀学子。

值得一提的是，南城学校创新德育自主管理模式，建立学生干部体系和班级干部体系，引导学生自主进行各类德育管理，落实自我教育和自主管理，有效促进了文明行为规范和思想道德建设。

学校驶入发展快车道

东风劲吹好借力。随着主城区向西发展，以及滨江路修建推进，南城学校的硬件设施得到极大改善，学校发展的大幕徐徐拉开。

近年来，南城学校在办学条件方面实现了全面升级，小学部和中学部的教学及辅助用房面积共计6340平方米，运动场馆面积达8740平方米，各学科教育教学器材品种齐全，初中实验教学器材完备，计算机室、图书室、艺体教室等功能用房的设备设施完善，优质的教育资源，充分保证了全校每一名适龄儿童、少年，都能上好学、读好书。

如今的南城学校，正逐步发展成为城西片区一所拥有优质教育资源的现代化义务教育学校。余强介绍，学校在校生从当初600多名扩充到如今1800多名，并且生源结构也发生了变化，这正是学校办学实力得到社会、家长认可的有力证明。

机会总是青睐有准备的人。面对难得的发展机遇，余强信心满满：“滨江路是泸州的一大特色，希望南城学校能在未来发展中，成为滨江路上一颗耀眼的明珠。”余强表示，学校将一如既往地围绕教育的发展内涵，推动学校发展驶入快车道。

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