自学助学 导学导练 梓橦路学校语文组开展以“自导式”教学设计研讨为主题的学习活动

◎杜娟川江都市报记者 吴迪

5月12日，泸州市梓橦路学校语文组开展以“自导式”教学设计研讨为主题的学习活动。

为保证研讨活动有序高效，语文组长提前一周作了安排，要求各年级组教师选取一项语文学习内容展开教学设计。研讨活动上，语文组长以随机抽签的形式选择了四名教师进行交流。其中一年级两位教师就《口语交际——我会听故事、讲故事》进行教学设计展示，二年级两位教师就《快乐读书吧》进行教学设计展示。在交流展示中，四位老师既遵循了“自导式四步法”（自学——助学——导学——练学）的教学模式，又结合年级特点、学生特点展示了个性化的教学风格。通过本次教学设计研讨活动，语文组老师们进一步理解了“自导式”教学模式，明晰了教学设计思路，同时在交流探讨中碰撞出新的教育思想火花。据悉，在未来几周，梓橦路学校语文组将继续围绕“自导式”教学设计展开研讨，以期有新突破。

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