□ 杨格欢(眉山)
从牙牙学语的那一刻开始,我便与诗词结下了不解之缘。小时候,外婆常常给我念古诗,“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌……”清新的韵律,纯朴的感情,让我至今难忘。
上小学了,在爸爸的陪伴下,我一首一首地读着有趣的小诗,幻想着自己身临其境,想象着自己也站在空旷的山谷中,看着惊飞的鸟儿,“人闲桂花落,夜静春山空”。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。诗词里也有春夏秋冬悲欢离合。和妈妈一起背诵古诗词的日子里,诗词就像空气一样融入了我们的生活。
春天的诗词正如一杯微甜的香茗。春天有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的端庄美丽,也有“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的春意盎然,还有“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的焕然一新。品春天的诗,就像与诗人在分享“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的欣喜若狂,分享“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的百花争艳。
夏日的诗词就是一缕清爽宜人的微风。夏日有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”无与伦比的清爽,也有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的腼腆之美,还有“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的阵阵蛙鸣。读夏日的诗,就是在欣赏一幅幅水墨画,欣赏“梅子黄时杏子肥,麦花雪白菜花稀”的田园风光,欣赏“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴”的曲径通幽。
秋天的诗词就是一曲情深意远的歌谣。秋天有“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”的凄清,也有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浓烈,还有“塞雁高飞人未还,一帘风月闲”的乡愁。品味秋天的诗词,就像在与作者一起感悟世间万事,感悟“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的夫妻不能团聚之苦,感悟“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”的屋顶被秋风所破之苦。
冬日的诗,就像那天边火烧云的最后一丝残霞。冬日不仅有“晚来天欲雪,能饮一杯无”的温暖,也有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的玉树琼枝,还有“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”的红梅花开。思考冬天的诗词,好像与诗人一起经历“柴门闻犬吠,风雪夜归人”的寂静,经历“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的苍茫。
大好江山,大千世界。壮美的山山水水都有诗词的影子。澎湃黄河有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的汹涌奔腾,也有“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的一泻千里;庐山瀑布有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这是水的奔流不息;乡间田园有“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”的谷雨簌簌,还有“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的万物复苏;边塞有“大漠孤烟直,长河落日圆”的静美,也有“大漠沙如雪,燕山月似钩”的荒凉。
黄鹤楼是我一直想去的地方。当我读到“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”时,我不禁为李白与孟浩然连绵不绝的友谊而感动;当读到“危楼高百尺,手可摘星辰”时,我仿佛也登上那座山寺,触摸到夜空中的星星;当读到“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”的时候,我仿佛听到阵阵钟声,穿越千年萦绕于我的耳畔。
我常常沉醉于诗人的精神世界。当读到“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”时,我被陆游的爱国情怀深深震撼;当读到“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”时,我为于谦的铮铮气节拍手称快;当读到“海内存知己,天涯若比邻”时,我被王勃与好友根深蒂固的友谊深深感动;当读到“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”,读到“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成”时,崔颢与纳兰性德的思乡之情,不禁让我热泪盈眶。
因为热爱诗词,诗人们纷纷走进了我的世界。我认识了我的老乡北宋大文豪苏轼,想象着豁达乐观的东坡先生“把酒问青天”;我也结识了浪漫的诗仙李白,太白居士花丛中摆上一壶美酒,“举杯邀明月,对影成三人”;结识了“采菊东篱下,悠然见南山”的东晋大诗人陶渊明,五柳先生好像在说,“此中有真意,欲辩已忘言”。
“人生代代无穷已,江月年年只相似”。诗词就像一轮皎洁的明月,照耀着我们的春夏秋冬,照耀着我们的春花秋月,照耀着我们的诗意人生。
(作者为眉山市第一小学六年级学生)
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