百尺竿头更上一层 他山之石可以攻玉 东坡区高中物理“名教师”赛课记

李慧琼作教学设计说明。观摩教师认真听课学习。

□李德刚 苏兴全 文/图

10月15日，东坡区2020年高中物理“名教师”赛课活动在眉山中学举行。东坡区第二届“十佳教学能手”李慧琼参加赛课。东坡区教体局分管教学副局长兰剑、人事股股长王丽红以及区研培中心主任何怀新全程观课，该区高二年级的40多位物理教师观摩了赛课活动。

高中物理“名教师”赛课内容为高中物理教材选修3-1第三章第五节《洛伦兹力的应用》。教师李慧琼在此节课堂教学突出教学重点，突破教学难点，大胆取舍教材内容，以学定教设计教学，针对质谱仪、磁流体发电机的工作原理开展分组互动交流，采取多媒体展示与板书板画结合，形象直观，给人留下深刻印象。整个课堂充分体现了高中物理新课改理念，特点明显：一是突出问题导向，将重点知识、难点知识分解为若干个针对性的问题，供学生小组探究；二是将物理与生活、物理与社会紧密联系，上出了浓浓的物理科学的味道；三是熟练使用现代教学技术辅助教学，充分展现了教师扎实的教学基本功和深厚的专业功底。

赛课点评环节，该区高中物理中心组成员以及部分青年教师纷纷发表观课感言。

教师廖珍均表示，课堂环节紧凑，设计精巧。教学过程体现教师主导和学生主体的新理念，突出物理学科的核心知识和核心素养，这样的课对教学有很大的启发作用。

教师金贵安认为这节课的优点重点体现在三个方面，一是课堂目标明确，切入点鲜明，二是教师教学功底深厚，因材施教，三是教学与生活实际紧密联系，充分激发了学生的求知欲。

教师高明星表示，这节课将前沿科学与书本知识有机结合，激发了学生对物理知识的兴趣。课堂采用小组合作模式教学，学生积极性、主动性、参与度得到充分展现，是一堂“能力”立意的优质课。

教师赵钢表示，课堂完全跳出了你问我答的简单互动模式，多次展现了学生与学生之间、教师与学生之间思维的碰撞，把学生的自主学习、老师的精心引导发挥到了一个很高的水平。教师不仅语言简练，对多媒体的应用也非常到位，几个flash课件让本节课锦上添花。

此次高中物理“名教师”赛课活动，既是对名教师的一种锻造，更是对名教师的一种寄望。百尺竿头，更上一层，名教师成长的路上不能歇息，只有不停进步，才能永葆青春。他山之石，可以攻玉，以赛促学，以赛促训，以赛促研，青年教师的专业发展才能行稳致远。

专家点评

名教师课堂大气，其语言清晰流畅，组织教学严谨，专业功底深厚，现代教学技术应用熟练，学生主体、教师主导全面。名教师课堂有味，充满物理知识与物理趣味，师生皆有大收获。名教师课堂创新，彻底打破了高中物理应试教学的藩篱，将知识与能力、价值与情怀融入教学的每个环节，让我们充分感受到了物理教学的真正魅力。

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