“德高技精”展风采 “和乐奋进”谱新篇 四川省仁寿县第二高级职业中学跨越发展纪实

加快发展现代职业教育，国家在部署和行动上紧锣密鼓，步伐坚定。职业教育的浩浩春风扑面而来，让诸多学子多了一份人生选择的自信和从容，更坚定了那些奋战在职业教育一线人的信念和希望。

位于仁寿县文林镇龙滩大道一段的四川省仁寿县第二高级职业中学（以下简称“仁寿二职中”）在教育理念上的追求和教学模式上的创新都紧紧把握着时代的要求和市场的脉络，着力改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式，创新教学环境，创新教学方式，深化教学内容的改革，教育教学质量得到了跨越式发展，学校办学水平和社会影响力不断提升。

该校2008年被教育部确定为国家级重点中等职业学校，2014年通过首批国家中等职业教育改革发展示范学校验收，先后获全国教育系统先进单位、全国职业教育先进学校、全国就业指导先进学校、全国五四红旗团委、四川省内务管理先进学校、四川省“9+3”管理先进学校、四川省首届文明校园等多项殊荣，被誉为学生成人、成长、成才的摇篮，为职业教育的发展增添了一道靓丽的风景。

固本强基

奠定名校基石

“职业教育必须适应新常态，培养大批能适应中国经济转型升级需求的高素质技术技能人才，服务社会、服务企业、服务家庭、服务学子。”校长周尊登如是说。

作为一所公办的职业高中，学校环境幽雅、教学设施先进、师资力量雄厚。沐风栉雨、薪火传承，学校已经形成了在校生6500余人、教职工近400人、占地336亩、总建筑面积12万余平方米的规模。在专业设置上，学校也开设了汽车运用与维修、电子电器应用、数控技术应用、机械加工技术、计算机应用、 建筑工程施工、学前教育、会计、航空服务等专业，其中有省级示范专业2个，市级重点专业1个。与此同时，学校牵头组建了“仁寿职业教育集团”，积极参与“眉山乐山资阳三市职教联盟”“南方十校联盟”“北京汽车教育集团”等3个集团化办学，实现了师资、设备、信息、就业、教研、教学评价等优质教育资源的共享共建。

对于一所区域职中来说，该校办学规模和专业发展令人惊叹。为改善教学、实习条件，学校不仅投入巨资新建了功能齐全、设施先进、气势恢宏的运动场，同时建设了100间集电脑电视电子白板于一体的86英寸信息化教学多媒体教室，以及校园直播电视台、精品录播教室等，打造了全省高规格的信息化校园，硬件建设提档升级，打造成集学历教育、职业技术培训、就业指导、中短期岗前培训以及再就业技能培训为一体的职业教育基地。一流的硬件设施，强大的专业支撑，雄厚的技术力量，让学校腾飞的翅膀日益坚挺。

知行合一

提升学生素养

“他们学校的学生有礼貌、有素质，朝气蓬勃、积极向上。”很多市民对仁寿二职中的学生评价都非常高。

多年来，该校坚持“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的办学宗旨，以立德树人为导向，以素质教育为中心，以学生全面发展为目标，多渠道全面提升学生综合素质。化大道于无形，寓教育于日常，促养成于细节，也形成了在管理文化上迥异于其他普通职业中学的地方。

同时，该校始终坚持质量第一的方针，不断强化教育教学过程管理，在学生对口升大学上狠下功夫，“营氛围、巧安排、夯基础、重方法、调心态”，创造性地抓好了对口升学考试工作，高考质量连攀新高，连续19年对口升学率均在98%以上，曾创造一年38个学生考上电子科技大学的辉煌成绩，对口升学年年居全市第一、全省前茅，深受学生、家长、社会的赞誉。

该校高度重视师资队伍建设，以“名师引领，骨干带动，青年教师培养”为策略，以“制度激励，高端引领，同伴互助”为抓手，全力实施师资建设“265”工程：即以教师成长机制和竞争激励机制两个机制为动力；以“六建设”，即专业带头人、骨干教师、青年教师、兼职教师、班主任、教学名师建设为重点；以“五途径”，即校本培训、学历提升、企业实践、国内外培训、技能大赛为载体，打造了一支“政治过硬、师德高尚、技能过硬”的教师队伍。学校师生参加各项技能大赛更是捷报频传。近日，该校5位教师参加“眉山、乐山、资阳”三市职教联盟中等职业学校教师技能大赛(共设4个比赛项目)成绩斐然，居眉山市、乐山市、资阳市三市所有参赛学校第一名；在第九届眉山市中职学生综合素质大赛上，再次荣获团体一等奖，实现了学校连续九届荣获团体一等奖的骄人成绩。在“美丽乡村好声音”汇演暨《最美乡村大舞台》“走进人民大会堂活动”中，青年教师罗跃演唱的《醉在天府花海》在全国第八届村歌大赛中荣获“中国村歌好声音银奖”等。

“尚德善教，知行合一”，这种理念，这种追求，让学校的学子在未来的职业生涯中充满了希望和幸福。

锤炼技能

打造就业坦途

职业教育的最终目的是就业，实现高质量就业是职业教育发展的最终归宿和必然选择。对于仁寿二职中来说，他们追求的不仅仅是学生能就业，而是能深度、稳定就业。

学校按照“对接产业、准确定位、打造品牌、服务经济”的专业发展方针，不断优化专业布局和结构，努力构建与区域现代产业发展相适应的专业体系。还与企业、行业专家合作，开发了补充性、更新性和延伸性的校本教材、实训指导书，各专业也形成了新的人才培养方案和课程体系，建设理实一体新基地，完善实训实作新制度，实现学校与企业的无缝对接，形成了自己独特的教育发展模式。

同时，切实把学生就业工作摆在最突出位置，确立了“以生为本、市场为准、全心全意” 的就业服务理念，以“提高就业能力、提高就业率、提高就业质量”的“三提高”工作目标， 积极探索全方位、多层次、宽领域的校企合作运行机制，与合作企业共同实施“共建课程体系、共建评价管理、共建双师队伍、共建实训基地”，采取 “订单合作、校企互动、工学交替、任务驱动”等多种形式的校企合作模式，与学校签订合作的企业达56家，就业质量稳步提升，也实现了学校与企业双赢的目标。

该校还立足专业特色和设备、师资等优势，积极开展技能型人才培训，解决了地方部分企业用工难的问题。毕业生技术过硬，综合素质高，能吃苦耐劳，深受用人单位的好评，毕业生呈现出供不应求的喜人情况。同时，坚持职业教育必须服务社会、服务大众的方针，努力实现学校社会效益的最大化，开展了为企业培训员工、培训失业人员、提供职业鉴定及考证培训等，取得了良好的社会效益，赢得了较好的社会声誉。

精百工技行天下，兼德才名达四海。如今，仁寿二职中在校领导班子的运筹帷幄下，高屋建瓴地勾勒出了一张“十三五”发展规划的绚丽宏图。面对如今取得的成绩，他们并未驻足停歇，而是剑指“打造在全国有较高影响力、示范效应明显的中职、高职一体化院校”的恢弘目标，扬帆远航！石钊

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