本报讯(吴兴建)为全面加强体育工作,增强学生体质,仁寿县把学校体育作为“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”的着力点,建立阳光体育长效机制,深化体育艺术教育,实施“1321”工程,促进中小学体育工作规范、均衡、优质发展,提升学生综合素质。
在校锻炼“1”小时。把体育工作列入对学校评估考核的重要内容,丰富体育课、大课间和课外活动形式,确保每名学生每天在校体育活动时间不少于1小时。在家锻炼“3”分钟。搭建家校共育平台,培养学生业余锻炼习惯,倡导学生结合实际,每天在家锻炼3分钟,1分钟跳绳或高抬腿跑,1分钟仰卧起坐或俯卧撑,1分钟平板支撑或直角支撑。掌握“2”项运动和“1”项艺术技能。积极发展体育特色项目,强化体育课程改革,改进艺术评价制度,丰富学生社团活动,培养体育拔尖苗子。让每个学生至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。
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