清泉初中扎实推进县级科研课题研究

本报讯为达到以研促教提质的目的，从5月5日起，安县清泉初中开展了以“我的课堂最精彩”为主题的课题研究探究课展示活动，扎实稳步推进县级科研课题《学科教学有效练习的策略研究》探究活动。

本次活动以课堂展示为平台，采取了分学科组全员参与的形式开展活动。旨在检验前期研究成果，并进一步探究课堂练习的组织形式。5月5日，数学组全体教师率先展示。随后几日，学校其他教研组按照安排一一展示。本次全员展示活动是在前期观摩了课题组主研教师的示范课基础上，按照课题小组探索发现的成果及要求，全体教师精心准备和修改教学设计、练习设计。活动期间，课堂异彩纷呈，精彩不断；课后的评课，讨论激烈，争相发言。师生普遍对课题研究的前期成果的体验效果非常满意。

据了解，《学科教学有效性练习的策略研究》这一课题，在清泉初中已经开展一年了。在前期的研究中提炼出了《学科教学有效性练习的设计原则》和《学科教学有效性练习的组织形式》两大成果。得到了教研室相关领导的充分肯定。本次展示活动，一方面是为了体验运用成果开展教学活动，另一方面是为了积累更多的经验和素材，以便对《学科教学有效性练习的评价》展开探究。为了能够将课题研究扎实稳步推进，学校校长彭彬彬先后组织课题组和全体教师召开多次会议，研讨和通报课题研究的推进情况。在该校，已经形成了课题研究人人参与的局面。这种局面，必将促进学校教师专业化水平和教学质量的不断攀升。

（杨超）

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