青春献讲台 “润物”细无声

□本报记者 张迪然

20多年来，她坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴；20多年来，她矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，取得了令人瞩目的成就。她就是江油市第一中学英语教师——薛梅。

学者之路多坎坷孜孜不倦收获多

1988年7月，薛梅满怀憧憬，来到平武响岩初中，任三个班英语教学工作兼班主任，年轻漂亮的她工作积极负责，为人谦虚，赢得了学生的爱戴，领导同事的赞扬，并很快成为学科教学骨干。1995年7月，她进入江油市第一中学，从事高中英语教学工作。这些年，她多次参加省市各项教学大赛，并崭露头角。

然而，潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识不时撞击着薛梅的思绪，她深感自己知识日显陈旧、僵化。英语究竟该怎样教？凭着对英语教学的执着和孜孜不倦的追求，为了讲好一个单词，上好一堂课，一句话或一篇文章，她一遍一遍地琢磨，一本书一本书查阅。为了尽快适应新的教学形式，她常常跑书店，上网搜索，获取最新的信息和丰富自己的知识。“我们都很喜欢上薛老师的课，她鼓励我们多听多说，帮助我们克服口语的心理障碍，课堂气氛特别轻松和谐，大家学起来也很开心。”薛梅的学生这样评价她。

投身教育天地宽矢志教改谱新篇

教学中，薛梅一改过去英语教学过分强调单词、句型，而是让学生自己尝试文章中猜测和理解单词，从发展学生的自信和勇气中培养学生的学习兴趣，让学生学会学习。“学生课业负担重是普遍存在的问题，这个问题困扰了教育多少年，苦无良策。可以说产生课业负担的主要原因在教师。教师的教育思想、教学方法决定了学生的学法。”薛梅认为，给学生创设一个宽松、愉快的学习环境很重要。在英语教学中，她打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规，而是把大量的时间和空间还给学生，问题学生提，疑难师生共同讨论，课余时间学生自己安排，真正体现了学生的主体地位。她常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点，鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。

爱心铺就成功路智慧沐浴新教坛

薛梅以其高尚的人格感染学生，更影响了全英语组的教师。在平时教育教学工作中潜心研究教材，她率领全英语组教师积极探索灵活、高效的教学方法；积极研究科学合理的学案，创造性地使用教材，并多次在绵阳市、江油市各类研讨会上进行交流。

对待青年教师，薛梅更是积极指导，悉心培养，从思想上进行敬业精神教育，培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法，提高教学水平。在她的指导下，青年教师很快成熟。

由于薛梅那份对学生的爱心，高度的责任心和对知识的不断追求，她所带班级有着良好的班风和素质，所教成绩年级名列前茅。2005年至2014年连续9年被江油市委、市府评为“江油市名优教师”；多次被江油市教育局评为“江油市优秀教师”、“江油市优秀班主任”、“江油市德育先进工作者”、“江油市巾帼建功标兵”；2013年被江油市委、市政府评为江油市首届“敬业道德模范”；分管年级2010级和2013级，两届均被绵阳市教育局评为“绵阳市优秀年级主任”。2007、2010年、2013年连续三届获绵阳市高考英语学科评价一等奖。2013年所教学生刘峻豪勇夺四川省高考文科状元。“荣誉属于过去，教育教学之路还很漫长。”薛梅说，生命不息，学习不止。她会继续坚持不断探索新教材新教法，站在讲台上绽放人生光彩。

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