登 高 正 是 望 远 时——探寻绵阳南山中学双语学校发展之路

编者按

绵阳南山中学双语学校再次传来捷报：学校的小升初成绩突出，巴蜀学子以选中该校就读而骄傲；中考再创辉煌，各项成绩雄踞绵阳学校前列；高考续写传奇，雅思班教育成果辉煌：留学美国、英国、澳大利亚等国际名牌大学达17人之多，飞行员培养再创佳绩，胡飞舟已被录取为飞行员；艺体参考40人，34人过本科。高考路，留学路，飞天路，艺术路，众多学子成才在“双语路”。奇迹、奇迹、奇迹，人们不断见证着南山中学双语学校一年又一年的佳绩，可是奇迹不是无缘无故发生的……为此，笔者走进南山中学双语学校，探寻学校续写传奇的奥秘和成功路上的足迹。

如果说，在“中国梦”的号召下，南山中学双语学校提出的“双语梦”是学校的理想，那么“双语路”则是双语学校的现实，诚然，南山双语学校就是这样一所学校，把理想与现实有效管理，有机结合，让学校在发展中走向高远。在南山双语学校的“领路人”——执行校长蒲文猛的带领下，走出一条“双语路”，立足学校根本，一步一个脚印，坚实地走好了每一步。

加强管理走创新之路

摘要：牵牛牵住牛鼻子，加钢加在刀刃上；南山中学双语学校蓄积百年南山之厚力，坚持以创新思维模式引领学校步入发展快车道，激活学校每个“细胞”。

百年南山，百年经典。南山中学双语学校秉承了百年的经典，传承了南山精神，顺应了教育发展，以现代教育理论为指导，创新现代南山教育，走创新发展之路。

蒲文猛说：“作为一个校长，结合学校实际，我将认真寻找不足，聚精会神搞教育，一心一意谋发展，狠抓教育管理，加强师资队伍建设，坚定不移的提高教育质量，积极推进双语学校两大特色建设，确保学校可持续发展。”上任伊始，蒲文猛凭借着教育教学的睿智，多年的管理经验，针对学校的现状，立足学校实际，迅速提出要全面推进素质教育。

他要求以南山中学提出的“让学生做成长的主人，为学生的终身发展奠基”为办学指导思想，培养出“勤勉诚信，好学力行，潜能卓著”的双语学子。以“团结、智慧、落实”为工作方针，以“培养素质全面，个性彰显，有国际视野的双语人才”为培养目标，在德育上坚持以“大爱教育”为主线，以“养成教育”为抓手，长期开展“五心学子”（责任心、进取心、爱心、孝心、感恩心）的争创活动，在教学上坚持“面向全体，夯实基础，分层推进，整体提高”的教学方针，为每一位学生创设适合发展的空间，让每一个学生在学校“过得好”，过得充实而愉快；“学得好”，学会学习，高效学习；“考得好”进入高一年级学校“发展得好”，素质高、潜力大、后劲足；步入社会“适应得好”，能够成为具有创新精神的行业领军人物。

学校开启以“笃行、砺行、博学、明理”为校训，逐步形成了“诚信、爱国、修身、多能”的校风，倡导“爱生、垂范、善道、创新”的教风和“尊师、律己、会学、善思”的优良学风。蒲文猛的创新管理理念，秉承了百年南山的精华，完善了学校的内涵，焕发了学校的生机，他明确的管理思路，融入他独到的智慧，为双语学校“指路”，让学校步入了科学化、制度化、规范化的发展轨道。

引领教师走成功之路

摘要：强将手下无弱兵，这是亘古不变的哲理；“名师工程”的概念并不罕见，然而南山双语学校以务实的作风为之注入了特别而充实的内涵。

“教好一个学生，幸福一个家庭；办好一所学校，造福一方百姓。”采访中蒲文猛告诉笔者，学校为了鼓励教师走上成功之路，提供和创造了很多优越条件，引领教师走向成功。

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。南山中学双语学校在建设高精尖师资队伍中有自己独特的方式。学校每周都有老师上合格课、示范课等，学校还通过“青年教师课堂教学展示活动”和“高级魅力课堂展示活动”抓师培促教改，首先抓好校本培训，再次是通过请进来送出去的办法来提高教师教育水平。教改实验课题以学生为主体，以课堂为主阵地。学校现建立了国家级、省级、市级课题，教研组重视对教育案例的剖析、研究；60%以上的教师参加了校级以上教育科研或实验项目的研究，教师每人每期都有教研教改论文，教师发表论文获奖数篇，学校自编教师优秀论文集共4期。

实施“名师工程”。全面优化教师的专业素质，倾力成就每位教师的事业；表彰有突出业绩的优秀教师，鼓励教师创先争优；足额按时发放教师绩效工资，帮助解决教师个人切身问题；开设教工活动室，丰富教师生活；建立教职工健康档案，关注教师健康。在教师提供专业成长平台的同时，关注教师们心理成长，心志的成熟。蒲文猛提出，老师在善待别人前首先要善待自己，要常想快乐的事，只有老师自己成为快乐幸福的人，才能将更多的快乐幸福带给学生。

如今，在南山中学双语学校，优秀教师高手如林，这里汇聚了省内外中小学名、优、特教师410多人。其中，高级职称26人，中级职称134人，高级实验人员4人，中级实验人员8人，省级骨干教师5人，市级骨干教师11人，省学科带头5人，市学科带头人12人。全国教师能力大赛获奖者、全国奥赛金牌教练员、省优秀教师等不断涌现，一大批中青年教师茁壮成长，南山中学双语学校已形成老中青教师携手并进，结构合理，梯队适度的教师队伍。

培养学生走成才之路

摘要：过得好、学得好、考得好、发展得好、适应得好，这是南山双语在教育终端——孩子身上呈现的“新五好”；思路决定出路，南山双语践行教育“新五好”，成果自是不同凡响。

一个孩子的成长和成才不是天生的，不是偶然的，更不是一蹴而就的，它来自于科学的教导，悉心的培养，卓有成效的关爱和教育。要培养孩子走上成才之路，学校首先要做好孩子的“顾问”。为此，学校把“爱国读书、勤勉质朴、求实向上、健康向上”作为双语学子的成才之路。

蒲文猛说：“我们要让每一个学生在学校过得好，过得充实而愉快；学得好，考得好，进入高一年级学校发展得好，素质高、潜力大、后劲足，步入社会适应得好，能够成为具有创新精神的行业领军人物。”适值伟大中国梦启动之际，南山中学双语学校教育教学又一次全面开花，2013年高考、中考、小升初成绩再上新台阶，再创新辉煌！

学校小升初成绩突出，六年级（455名）学生参加小升初面试（全部参考学生超10000名）；前5名，该校占3名（3、4、5名均在该校）；前10名，该校占7名；前50名，该校占26名；前100名，占49名；

学校中考再创辉煌，硬上南山中学指令性计划人数再创新高，增长率达13%。582人升入南山中学，特优生262人。硬上国家级示范性高中人数达868人，上线率81%。云芸、吴代庚等获语文学科最高分;王东旭、刘陈镛等获数学学科最高分;谢悦玥、杜娅璇等获英语学科最高分；苏凌宇、李武韬等获科学学科最高分;蔡文迪、陈皓月、杨丽霞等获人文与社会学科取得最高分。地理满分68人，体育满分129人，实验操作满分974人，满分比例均居全市第一。

学校高考续写传奇，本科上线人数再攀新高：参考285人，上线233人，超额完成预设升学目标。其中，硬上线181人（不含飞行员考核，出国留学、艺体等）；雅思班成果辉煌：出国留学17人，其中李恒玉（美国），廖钰（美国），应晓菲（加拿大）等因优异的成绩成为国际名牌大学的宠儿；艺体生才艺双馨：参考40人，本科上线34人；飞行员培养再结硕果：继去年顾凯成为学校第一位飞行员后，今年胡飞舟又考上飞行员。

神十问天，双语经典。南山中学双语学校又一次把一大批学子们送上了成才路！

畅想未来走发展之路

摘要：执着于教育事业的人，总是无怨无悔；品读南山双语，让人豁然明白了一句话——永远向着太阳的方向前行，把阴影全都甩在身后；山高人为峰，双语人义无反顾勇攀高峰！

蒲文猛说：“成绩已经属于过去,谋求新的业绩,实现新的跨越才是我们更加远大的目标，先进的理念决定学校的发展方向。教育是良心工程，教育的目的是育人。南山双语经过不断摸索和实践，凝练出‘幸福双语、快乐成长、内涵发展、全面跨越\’的品牌思路。”为此，学校强化幸福教育，开展快乐教育，开启一条内涵发展的道路，不断拓展素质创新领域，开辟发展空间，打造学校的“双语梦”，帮助师生在求学的路上追逐梦想，促进学校全面发展。

回首近年来，全校师生，以学校品牌思想做指导，众志成城，团结奋斗。学校教育、教研、管理更上一层楼，学校的发展之路走得更稳更坚实：

学校被中国基础教育研究会评为“新课程改革先进学校”、“国家基础教育实验中心实验基地学校”；在第十六届全国中小学生绘画、书法作品比赛中，被教育部艺术教育委员会评为“全国艺术教育先进学校”；被评为“四川省节水型先进单位”；被评为“四川省绿化模范单位”；被评为“四川省初级中等学校示范食堂”、“四川省食品信誉A级单位”；被绵阳市科学技术协会评为“青少年科技教育先进学校”；被评为“2011-2012”市教育风险管理工作特等奖；接待参加全国公共机构节能会议的全体专家观摩学校节能减排工作和绵阳电视台《今晚播报》的节能采访；学校党委被绵阳市教体局党委评为“先进基层党组织”；荣获市教育体育工作目标考核特等奖；被评为“市教育工作先进集体”；荣获市普通高中教育质量综合评估B2组学校特等奖；被评为市“义务教育学校综合考评先进单位”。

学校已经先后获得了“中国西部名校”、“全国十大名牌双语学校”、“中国少年科学院科普基地”、“绵阳市示范初中”、“绵阳市示范小学”、“绵阳市环境友好型学校”等众多荣誉称号，实现了超常规跨越式发展。这一项项荣誉，这一块块奖牌，标志着南山中学双语学校在追逐学校品牌发展的步步艰辛的努力。路漫漫其修远兮，学生、家长、社会的认同，各级党政部门的认可，各级教育主管部门的支持，让我们感觉到双语学校前行路上的光明。

（邹方俊）

编 后

追风赶月向未来，春华秋实在双语。太阳每天从东方升起，南山中学双语学校的每天都是新的，让我们共同祝愿：南山中学双语学校在前行路上明天会更加美好。

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