学校把课堂搬进大自然

本报讯昨（21）日，实验小学把课堂搬出学校，57名同学走进杨家、关帝镇农村，通过游览、交际，认识自然和社会。据悉，该活动是绵阳市中小学教育首次试点“研学旅行”。“长这么大，第一次离开父母在外面住宿，第一次铺床叠被子，下半年就要上初中了，现在先实习一下自己照顾自己！”赵怡同学个子娇小，她仔细地学着铺完被子后，自豪地向记者炫耀她铺床的“成绩”。“西红柿是长在树上的吗？”、“四季豆为什么要搭架才能结豆角呢？”当听完杨家镇的农民王爷爷讲完农村那些农事、趣闻后，孩子们意犹未尽，围着老人争先恐后地问个不停。

为期两天的“研学旅行”活动期间，57名同学们吃住在杨家镇中心小学，和这些农村的同学们一起上空竹课，徒步到香草园写生、游玩，还到关帝种植园采摘蔬菜，参观百膳堂。孩子们都表示，参加这样的活动，不仅能放飞心情、开阔视野，还能学到很多课本上学不到的知识。

据悉，从5月15日起，实验小学就陆续组织六年级300多名学生走出校园，走进关帝镇、杨家镇的田间地头，开展“研学旅行”活动。此次“研学旅行”是绵阳市按照国家教育部和省教育厅有关文件精神，将中小学生德育教育和综合社会实践课程落到实处的重要教学举措，该项目通过在实验小学试点，积极探索中小学“研学旅行”的方法，推进绵阳市中小学学生素质教育发展。

实验小学校长王超向记者介绍，“研学旅行”强调一个“学”字，“研学”即探究性学习、研究性学习；“旅行”是让学生走出校园，走进研学旅行基地，走进第二课堂；“旅行”不同于“旅游”。

一位前往陪同给孩子们摄影的家长告诉记者：“‘研学旅行\’拓展了学生的学习空间，丰富了学生的学习经历和生活体验，孩子们喜欢，我们家长也欢迎这样的课程方式，这才是素质教育的真正体现。”

（本报记者李春梅文/图）

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