运用法治思维推进依法治教

本报讯依法治教、依法治校，有利于优化办学环境，提升教育治理能力，也是法治绵阳建设的重要内容。昨（5）日，绵阳市“法律进学校”工作研讨会召开，总结“法律进学校”和依法治校工作经验，研究、讨论进一步运用法治思维，加强学校法制教育和推进依法治校的工作措施。

根据《四川省教育厅全面推进依法治教工作的意见》和《绵阳市依法治市领导小组关于印发深入开展“法律七进”工作实施意见的通知》，今年5月，绵阳市积极深入推进“法律进学校”工作，努力提升绵阳市各级各类学校校长、教师职工、青少年学生的法律素质，真正将教育管理、办学活动纳入法治轨道。

今年以来，在市依法治市办公室和市司法局等部门的指导下，全市教体系统以“法律进学校、法律进课堂”活动为主要载体，探索创新法制教育模式，着力构建依法治校长效机制。通过积极推进法制教育教材、师资、课时、经费、考试“五落实”；配齐法制副校长或辅导员；大力开展形式多样的青少年学法用法实践活动，建立学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络等，营造了良好的校园法治环境，不断增强绵阳市青少年学生的法律意识和法治实践能力，学校的法治管理水平明显提高，教育法治化环境得到进一步优化。

依法治教是一项长期系统的工程，下一步，绵阳市将按照《法治绵阳建设实施方案》的总体部署，紧紧围绕依法治市、建设法治绵阳的目标，加快建设现代学校制度，依法规范办学行为，大力推进青少年法制宣传教育由“零散型”向“一体化”转变，学校治理由“传统模式”向“依法治校”模式转变。

（实习记者谢艳）

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