她,中等个子,长头发,长得眉清目秀。
她,只是一个平平凡凡的人,但却是我的好榜样。她就是我的好朋友——陈湘。
她非常热爱学习。上课时,老师在上面讲解,而她呢,就坐在自己的座位上认真听讲,从不开小差。当老师提出问题时,她就会手托腮帮,认真思考解答思路,思维随着老师而转动。
记得有一次上数学课,康老师在黑板上写了一道思考题让我们做,凭着我的小聪明,这道小小的思考题,对我来说当然不成问题。所以,我一会儿就做好了。再回头看看她,只见她正托着腮帮,皱着眉头,看她的样子好像不会。“叮叮叮”下课铃响了,我对陈湘说:“陈大美女,我们出去玩吧!”“你先去吧,等我把这道思考题做出来了,我就会出去玩。”陈湘回答我。可直到上课铃声响的那一刻,也不见她从教室里面走出来。我知道她一定还在思考那道思考题。“叮叮叮”下课铃又响了,我又跑过来用哀求的语气对她说:“陈湘,反正是一道思考题,做不做都没有关系,你又何必那么认真呢?要不,你干脆把我的答案两下抄了算了。”“不!虽然这只是一道思考题,但我还是要把它做出来。”陈湘神情坚定地说。于是,我就自个儿出去玩了,过了几分钟,陈湘突然跑过来大声对我说:“我来了!”这时,上课铃也随之响起。时间过得真快,一会儿就放学了。放学时,我问她:“你花了一上午的时间做这道题。值不值啊?”“我不但不后悔,反而觉得非常值。”
她不仅学习成绩好,而且还爱助人为乐。每当看到别人在学习上有不会的地方时,他就会主动上前帮忙,让他们知道解答的思路;她非常有耐心,讲一次不懂再来一次。所以,同学们都很喜欢她,也非常尊敬她。
记得有一次,我和佳利到陈湘家去玩。我们闲着没事,于是,我们三个就玩“斗地主”。我们玩得很开心,陈湘时不时地看着闹钟,于是,我问陈湘:“你还有什么事吗?怎么老是看闹钟。”“待会告诉你。”陈湘回答我。又过了一会儿,陈湘说:“我先走了,我还有一点事儿。”于是,她就走了,我和佳利怀着好奇心便跟了过去。只见陈湘跑进隔壁老奶奶的家里,我问:“你干什么呀?”“我每周周末都要到老奶奶家里帮老奶奶打扫卫生,把老奶奶换下来的衣服洗了。”老奶奶高兴地对我们说:“你别看她人小,衣服洗得可干净了!”
陈湘不仅学习成绩好,而且还助人为乐,所以,她就是我的好榜样,我一定要向她学习,勤于思考,将来把我们的祖国建设得更美好,更强大。
教师点评:小作者观察仔细,能抓住人物的个性化语言和神态来展示人物的内心世界。一个热爱学习、助人为乐的人物形象跃然纸上。
三台县永明小学5年级2班 周星羽
指导教师 徐 斌
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