魏建春老师。
为了学校的孩子,他每天都要坚守在学校,按时备课、上课。他带的班,只要有一个学生辍学,他都会想尽办法,不让他们失学、辍学。27年来,他一直坚守在基层,一直担任班主任和教学工作。在任教九年级政治的十一年中,他创造了十一个该科河溪片区毕业班教学成绩第一名的记录。
他就是阆中市金城中心校教师魏建春。
他把学生当成自己的孩子
著名的教育家苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何爱护儿童。”在阆中市金城中心校任教的魏建春认为,只有当老师用爱护子女的情感去对待班主任工作的时候,才能收获成果,品尝快乐。这也是魏建春老师做班主任的第一法宝。在采访中,他一直说,每一个学生都是老师的孩子,手心手背都是肉。为了孩子们,他甘愿坚守一线。
环顾魏建春的办公室,角角落落都塞满了卷子和辅导材料,柜子里还有很多感冒药等。“这些是给孩子们准备的,他们家离学校都很远,所有的学生都是寄宿在学校,有时候发烧感冒,可以应急。”魏建春说道。
2009年开学,魏老师的班上转来一个叫侯金豆的学生,其父亲已经去世,母亲也早已改嫁他人,奶奶常年生病在床,一家人的生活重担仅靠一个年近八旬的爷爷维持。魏老师了解情况后,一方面找学校、找当地民政帮助解决;另一方面,亲自带上钱、物家访,找孩子谈心,发动班上同学献爱心。在来年的中考中,这孩子终于考上了阆中中学特重班。上了高中后,侯金豆每到放假时,都会回学校看望魏老师。现在的侯金豆,已经考上了一所大学,不再是那个敏感、自卑的小男孩,面对生活,他总是乐观面对。公平对待
不放弃任何一个学生
“每一个学生都是我们的学生,手心手背都是肉,千万不要只偏爱学习好的学生,更不可嫌弃学习不好、表现不好的学生。”在采访中,魏建春告诉记者,对于学习不好、表现不好的学生来说,他们最缺少的也最需要的是理解、尊重和帮助。而理解、尊重和帮助,只会来自于真情。“学生学习不好,我们并不能因此而放弃。”
有学生病了,他都会亲自送其就医、照料起居;有学生违纪了,他促膝长谈、耐心开导;学生家庭有困难,他无数次的家访、慰问。
2006年春季,魏老师班上有两名学生辍学准备外出打工,是他租车连夜将他们追了回来。经过两天的耐心开导,这两个学生重新回到学校静心学习,在三个月后的中考中,两人都考入了重点高中。
魏建春提到自己的每个学生都很得意,这个是“电脑专家”,那个是“演讲家”,每个孩子都是“发光体”。他尽自己最大努力不让任何一个孩子觉得被集体、老师抛弃,也尽力不让任何一个孩子因为家庭困难而上不起学。深受喜爱
他得到家长敬重获誉无数
在班主任工作中,魏老师凭着细致入微的工作作风和爱生如子的慈父情怀,赢得了社会的好评和家长的敬重。在学生们的眼里,魏建春老师,充满活力,大气睿智,是新时代中学生最喜爱的班主任类型。对学生而言,他是老师,更是朋友。他的爱不像慈母般厚重,也不像严师那样深刻,却像初春的一缕阳光,让人温暖。
近三十年来,魏建春资助过的学生不下百人、资金不下万元。正因为在班级管理中,他擅于用心、用情,他所带的班历来班风纯、学风浓,多年被学校和上级评为“先进班集体”。他个人也多次被教育主管部门和各级政府评为“优秀共产党员”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀教育工作者”。
华西城市读本记者 尹秦 摄影报道
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