本报讯 一别经年,春秋轮转;回首母校,情深义重。5月5日下午,阆中师范学校93级校友、 故宫博物院副研究员杨频专程回校为母校师生进行学术讲座并捐赠其书法作品, 以表达对母校的深厚感情。 该校500余名师生到场聆听讲座、共叙校友情。
杨频此次捐赠的书法作品以杜甫所作的《南池》五言律诗为创作题材,笔力深厚,装帧精美,充分展示了他的艺术功底和底蕴,表达了对母校的深厚感情。
捐赠仪式结束后,杨频以“理想、路径与创作实践漫谈———关于书法问题的一些交流”为题进行学术讲座。他以一个艺术家的理想为开篇,围绕理想的三个层级、职业与志业的区别展开讲述,并以“厚、拙、清、雄”阐释自己对于书法艺术的审美旨趣。
南充晚报记者 陈松 文/图
杨频说
杨频从书法创作的路径问题和书法的实践问题进行了深入论述,以“三师”“三境”向大家阐释了书法学习的经验与独特的见解,并以齐白石大师为例向大家阐述“灵心与诗意”在一切艺术作品中的核心地位。在实践问题的阐述中, 他还谈到中国书法的独特文化种性: 儒、道、禅之养。整个讲座持续两个小时,资料翔实,列举生动,古今融合,深入浅出,极大开阔了师生们的视野。
杨频答
讲座中,阆中师范学校广大师生还频频发言,踊跃向杨频提问题。杨频推心置腹地与大家一起就“书法学习过程中的舍与得”、“如何耐住寂寞坚持书法艺术”、“当今书法教师发展现状与前景” 等问题进行了充分的交流。他认为“诗意、新意”是一切艺术作品的内核,学习书法没有捷径,必须专一、恒心、不计实利,建议大家多读书,特别是读诗,让现场师生与书法爱好者获益良多。
▲杨频其人
出生于阆中市解元乡的杨频2003年和2011年先后考入北京师范大学读研读博,分别攻读美术学和艺术学。 在全国第九届书学讨论会上,他的论文获得一等奖,这是全国书法理论界最高的学术奖。2014年, 杨频毕业后,进入故宫博物院,在该院国家级非遗项目古书画临摹复制组从事古代书法临摹复制工作。今年2月,由中国华夏文化基金会和阆中市委市政府联合举办的东方之韵青年艺术家推广计划之杨频篇“沉潜与回望”己亥新年书画艺术展上,扬频将自己精心创作的书法作品《阆水歌》捐赠给了家乡。
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