皮敏来南充工作近年了我书桌上一直放着一把浅绿色的口

◎皮敏

来南充工作近20年了，我书桌上一直放着一把浅绿色的口琴。虽然，它在我上师范时从上铺摔下来，缺了一只角，却依然精致惹人爱。每每凝视着它，我都仿佛看到一双写满纯真的眸子，忽闪忽闪地告诫我，用真诚和包容去发现美好。

我是以一首清新的口琴曲开始在小镇的第一堂课的， 小学三年级的孩子显然被我这语文实习老师别开生面的亮相吸引住了，整堂课他们都兴趣盎然，纪律也出奇地好。下课时，我却忘了带走那把口琴。再回来时，发现口琴已杳无踪影。讲台上，我大声问是谁拿走了口琴？教室里顿时炸开了锅。突然，坐在第二排的一男生站起来，它用手指着坐在他前排的红衣女孩嚷嚷道：“今天春儿值日，刚才大家都出去玩了，只有她在擦黑板！”

那是个有着乌亮大眼睛的女生，本以为她会跳起来气愤地大声辩解！可是，在一片哄笑和议论声中，春儿涨红脸没说出一句话。

我有些生气，因为我透过春儿破旧课桌的裂缝，看到了我那把缺角的浅绿口琴。

“搜！老师，搜吧！”不知谁叫了一声，其他孩子也跟着起哄，甚至有个男生竟自告奋勇地站起来，要替我去完成这任务！然而，我的脚步没能挪动半步，我看见春儿犹如一只待宰的羔羊，眼里闪动着莹莹泪光，无助地埋下了头。

“她还是个孩子！”这个念头突然闪过我脑际。情急之下，我厉声制止了那个男生，并故意猛拍脑门说：“哦，刚才我放到办公室了！唉！对不起，错怪同学们了！”孩子们有些意外，但最意外的是春儿，她如释重负般抬起了头。

“老师错了该罚，明天老师再为我们吹支曲子吧！”有个女生调皮而大胆地提议，响应她的是一片欢呼和热烈的掌声。我点点头应允道：“好！同学们，瞧，老师知错就改！”

那一句话更多地是说给春儿听的，我相信她会在放学后拿着口琴敲开我寝室的门，我也原意给她一次解释和改错的机会。然而，半小时后我就失望了，我看见春儿几乎是踩着放学铃声，蹦跳着离开学校的。

为了第二天的吹口琴给学生“认错”，那天傍晚，我来到街上卖文具的商店，问老板有没口琴卖，但得到的答复是失望。当我正转身欲离开时，老板叫住了我，拿出一把口琴说道：“口琴倒有一把，不过缺一只角，刚才女儿放学拿着它跟我换走了我货架上的最后一把口琴，说是明天要给老师送去，让老师用新口琴吹出更好听的声音！喏！这把她换回来的破旧口琴，送你吧！”我一怔，接过口琴，心情顿时豁然开朗起来！春儿那张涨得通红的脸重新浮现在我眼前。于是，我快步离开了文具店。一路上，我暗暗庆幸，自己没有惊扰到春儿那美好纯真的童心！或许我要做的，只是配合春儿，保持沉默。

那夜，我睡得特别香。梦里，我微笑着走上讲台，轻轻捧起讲台上那把崭新的口琴，悠扬的琴声里，我看到春儿脸上的微笑在绽放，并散发着纯真的芳香。

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