南池师友琐忆

◎庞惊涛

一

走过龙滩河大桥，便是嘉陵区地界。

十多里的距离，说近不近，说远也不远。 但由于车龙和晏家没有班车往来，只好步行上学。过晏家，便有很多和我一样的学生汇流。 他们中的一小部分，后来成为了我的同学。

和我汇流的，还有一个老师，他叫罗长青。高大壮硕，这是他给我的第一印象。 他夹着高一语文课本站上讲台的时候，那个威严的气势，着实把我们震住了。

一次作文测验之后， 他开始频频点名让我站起来回答问题， 而每次回答，他也似乎都还满意。

半学期之后， 他主持了一次高中部的语文竞赛。我得了57分，没及格，却是全校的第二名。

很多同学都说罗老师出的题太难。考察全面，但又不限于课本，阅读量的多寡便在这次竞赛里真实显现了出来。

这个成绩，放在高三年级来看，说不上多好， 但放在刚入校的高一年级新生，却有些出乎他的意料。

隔天，他就把我叫到他的办公室。

“我想推荐你去学生会当宣传部长，你愿意不？”我刚坐下来，罗老师就开门见山地问我。

“罗老师，我合适吗？”我有些不确定。

“你合适。我知道，你是有梦想的，基础也很好，不要浪费了，去学生会，对你是一种锻炼。”

那天， 我从一楼的教室爬上三楼教室， 凭栏看着操场坝上南池书院的重重殿宇，心事浩茫，“少”怀激烈。

二

内方外圆，或者内圆外方，不知道张方圆老师的名字里， 寄托着父母对他性格气量发展怎样的期望，或者，这其实是他后来进行的自我设定。

对于我们这些有着广博的课外兴趣的学生， 他懂得予以适当照顾和引导。晚自习一节课，他通常会带上他订阅的文学杂志， 给我们示范阅读一篇精美的散文、 一篇寓意深长的短篇小说，或者，一首琅琅上口的青春朦胧诗。

那样的晚自习，通常让人产生期待。

高一年级由他引导的文学杂志订阅，在校园蔚成风气。收发室的大姐从西河大桥门口的收发室， 怀抱着一大包杂志到教学大楼来分发的时候，总会微笑着抱怨： 你们班的杂志咋这么多？！

高二，文理分科了。张方圆老师不再当文科班的班主任， 但班上订的文学类报刊，还是有增无减。

有时候，我甚至怀疑，他是不是选择错了专业？ 那个拿着三角板上代数课的老师， 和晚自习深情朗读朦胧诗的老师，是一个人吗？

也是在很多年之后， 我才明白张老师的“方圆”之道：文理兼容，教学任务与特长培育并包， 特定的管教约束和自然的天性成长可以并行不悖。

人生要怎样的幸运， 才能遇到这样的良师？

三

在所有文科班的老师中，班主任、语文老师胥清廉是最有夫子气质的，不仅因为他看上去持身端严， 更因为他的语文教育深得“之乎者也”的韵律感。他的音韵自然也是抑扬顿挫的，夹着嘉陵片区浓重的地方口音， 再配上他深厚的框式眼镜， 这样的夫子气质令我至今不忘。

他住在学校靠近西溪河边的一排低矮而潮湿的教工宿舍里，手不释卷，是我们看到他的常态。

作家何永康的散文诗集 《在君之侧》出版后，胥老师通过他的渠道，带了两本到校园， 在文学社传开，“我们南充的作家、诗人何永康”的大名由此被我们所熟知。“向夕阳飞去吧， 由它点燃，烧成一支火鸟，为灵魂的安宁无畏地涅槃”“菖蒲青青， 悬于五月之门”……这些散文诗，于我们，无疑是又一次点燃。

诗人何金波老家在七宝寺， 上世纪90年代初出版了诗集 《与你同行》。经由胥清廉老师牵线， 这本诗集也在校园传读。“每年春离冬归， 从没有见过夏天的你……（《夏天的你》）”明白晓畅的诗句里，藏着诗人怎样的深情，让我们对诗人的爱情激发了无数的想象。经由这本诗集，我冒昧投书与何金波老师，没想到很快收到回信，并由此开启了与何老师持续不断的通信。和作家、诗人的交往，一度也让同学们羡慕嫉妒。

四

比起其他教工子弟来， 任春平最没有优越感。相反，他和所有远道来学的同学都打得火热，其中，自然也包括我。

在我主持“西溪文学社”之前，我并不知道他和我一样，也是一个十足的文学青年。直到有一天，我从其他同学处看到他写的诗《四月蔷薇》，才对低调含蓄的春平刮目相看：他十足就是一个校园诗人啊！

从此，我们开始了同题创作竞赛。校园怒放的一丛七里香、 藏珠山半山神秘的神仙洞、缓缓流过的西溪河水、屡屡被胥老师窗外偷听和呵止的联床夜话、翻墙而来的廖二娃油干儿、 一封没有寄出去的“情书”、足球场上一次高度吸睛的比赛……都成了我们创作的主题。 从最开始我们两个，到最后，越来越多的同学参加，《西溪》 刊物上发表的作者及其作品，也越来越多。

……

那么多青春美好的面孔和才气勃然的灵魂， 当年从藏珠山的男女宿舍里迤逦而下，该是怎样一幅美好的画面。

高考倒计时xx天的警语之下， 诗意的青春从此散场。 南池书院杂沓而起的脚步声中， 尽是紧张的吟诵和忙碌的收束：上阵的行装和归去的行装同时打理，一条分界的路渐渐清晰。

别了，我的南池书院；

别了，我的南池师友……

如今，已是“国宝”的南池书院，已经启动了保护性开发。即便我们有心有意，要再次走进文昌楼、奎星楼，走上那片蜿蜒而上的风雨走廊，走上那数百级石阶，走上那吱嘎发声的木楼板， 再说一个不到天亮不罢休的联床夜话，便再也不可能了。

公元1742年， 先贤王灏在七宝寺建起私立的南池书院的时候，或许便已经看到了未来那一张生动活泼的师生面孔。只是，他没有想到了的是：南池书院会有如此旺盛的生命力， 一直等到了公元1989年这一批师生的到来， 并以另一种方式，延续到了2019年及其更久远的未来。

成千上万的师生从这里退出，却又以另一种形式进入并永恒存在。 书院何为？这是王灏在200多年前思考的一个宏大命题，今天，南池书院的后人们，给出了闪亮的回答。

五

任云新近画了一幅画，背景依然是南池书院的重重殿宇。

在重重殿宇之间，任云颇具匠心地留下了一道门：那是我们当年无数次走过的宿舍大门。

每看这幅画，它都让我有一种推门而入的代入感：我期待看到那些熟悉而亲切的面孔：罗长青、张方圆、胥清廉、任春平……

还有那些熟悉的书院格局： 回廊、石阶、天井……

咿呀一声响过，门推开处，皆是惊喜。

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