奋进中的西充县金山乡小学

西充县金山乡小学位于西充县边界，与顺庆区同仁乡接壤，是一所九年一贯制农村学校。针对学校学生大多数为留守儿童，近年来，学校大力构建社团文化体系，丰富乡村少年宫基础，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的活动，培养农村学生广泛的兴趣和爱好，提高学生的综合素质，促进学生全面发展和健康成长。

“学校根据小学新课程标准并结合实际，积极开展学生社团工作，有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，从而使教师的教育水平得到提高，校园生活得到丰富，营造社团文化氛围，拓展学生发展舞台，让学生快乐学习、健康成长、全面发展。”该校校长张旭东介绍。

据了解，为了让活动正常有序开展，学校经过讨论及实践，制定出“五定”原则，保证社团活动的有效性。即：定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程；定活动时间，周一至周四下午课外活动时间；定活动内容，指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，制定社团活动教学计划；定指导老师，学校每个社团小组设指导教师两名；定活动地点，确保各社团活动小组有固定的活动地点；定活动器材、资金，学校确保各社团活动开展的器材和资金支持。

如今，学校已建设起武术、绘画、书法、踢毽、朗诵等各类特色社团，每周一至四的下午课外活动时间，学生们纷纷参与各种社团活动课，社团活动的开展受到了学生们的热烈欢迎，使学校真正成了他们学习、生活的乐园。

“学校将会在继续完善社团管理制度的基础上，与时俱进，不断树立新观念，提出新思路，推出新举措。保证学生社团活动的质量，促进全校社团活动的优质均衡发展。”张旭东说。（伍罗文博）

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